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课件内容介绍和使用说明 本课件是为仁爱英语八年级上学期Unit 4 Topic 1 Section B 编写的教学课件。 本课主要通过谈论自然界中的动植物，引入主要语法项目：like…better ; like…best。训练学生听、说、读、写能力，使之善于归纳、总结所学语言知识和语言材料，能够主动地在听说交际和写作中运用。培养学生热爱自然、保护自然的意识，同时建立自主学习的概念和意识，培养任务型学习方法与技巧。从而实现在多媒体教学模式下，更好地优化教学过程、增强师生互动、活跃课堂教学氛围。本课件明确以学生为中心，发挥其首创精神、将知识外化和实现自我反馈。设置“情境”，设计学习环境，让学生协作学习，利用各种信息资源来支持“学”。 导入 —— ①看图引入生词。（幻灯片2、3） ②听录音3，复习单词，拼读音标写单词，完成3。（幻灯片4、5，点击录音3，进行超链接） ③谈论最喜欢的动物和植物，导入1a。（幻灯片6） 呈现 —— ①听录音1a，完成1b，把对话中的人物和他们各自喜欢的东西连线， 并说明原因。（幻灯片7、8，点击录音1a，进行超链接） ②观看视频1a，然后读1a的对话，完成1c的短文填空。（幻灯片9，点 击视频1a，进行超链接） ③讲解语言点。（幻灯片10、11、12） 巩固 —— 与同桌进行对话练习，谈论你喜欢的动物或植物。（幻灯片13） 语音 —— ①听录音4a，学习辅音 / r / 和 / l / 的发音区别。（幻灯片14， 点击录音4a，进行超链接） ②听录音4b，通过朗读对话，学习句子的停顿。（幻灯片15、16，点 击录音4b，进行超链接） 练习 —— 小组活动。（幻灯片17） 小结 —— 本课的重点语言点：句型like… better 和like… best。（幻灯片18） 作业及结束 ——（幻灯片19、20）