- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
7我和动物交朋友教案设计
课题: 7我和动物叫朋友 学案
学习目标:
1、理解动物,知道动物是人类的好朋友。
2、充分感受动物的可爱。
3、增强爱护动物的情感。
教学过程:一、1、导入新课,同学们都知道在这个地球上除了我们人类外,还生活着许许多多的动物。那么,你们喜欢动物吗?
一、自主学习:请同学们说说自己喜欢那些动物。为什么喜欢?
二、合作探究:1、同学们,现在小组讨论交流或分享一下自己喜欢的小动物吧,然后说出或展示你画、剪、叠的喜欢的动物。(请学生拿出自己收集的动物的作品。粘在你小组的下面)
2、请自己介绍一下吧。
3、师总结:同学们的精彩介绍让我们学到了不少知识!看到他们这么可爱,想和动物交朋友吗?
师:(那么怎样与动物交朋友呢。)
4、既然同学们都这么喜欢动物,想和动物交朋友,下面就让我们一起先来读课文34页吧,读后小组讨论,如果你是明明,你会怎么做呢?(教师出示课件)
5、用情景剧的形式来回答这个问题,你们看行吗?
6:师小结。
三、拓展延伸:说到好朋友,老师想让你们听一个真实的故事。(播放课件,长颈鹿妈妈的诉说。)听了这个故事你想说什么?(板书:我们要多了解动物、亲近动物、更要关爱动物)
四、课堂检测:说出你喜欢的动物,为什么喜欢?
五、畅谈收获:听了这个故事你想说什么?(板书:我们要多了解动物、亲近动物、更要关爱动物)
六、总结:
您可能关注的文档
最近下载
- 村干部公务员考试资料.doc VIP
- 2025年中考初中英语动词的时态语法讲解复习课件.pptx VIP
- 2024年幼儿园教师选调进城考试模拟试题1(附参考答案).doc
- 第5讲 基片集成波导 I.ppt VIP
- (高清版)DB44∕T 2568-2024 《灌区信息化设计导则》.pdf VIP
- GB50810-2012 煤炭工业给水排水设计规范.docx VIP
- 2025年综合薪酬福利体系优化策略与实践.doc
- 银行业智能风控与反欺诈系统建设方案.doc VIP
- nm248 1 sectools secimage工具用户指南.pdf VIP
- Q∕GDW 11309-2014 变电站安全防范系统技术规范.docx VIP
文档评论(0)