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《“扫一室”与“扫天下”》导学案
“扫一室”与“扫天下”
姓名:________ 小组:________ 评级:_____ 家长签字
1、独立识字,认会写会本课生字新词;继续练习写摘录笔记,利用联系上下文等方法理解“理直气壮、轰轰烈烈”等词语的意思。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,懂得故事中蕴含的道理。
3、能用陈述的方式表达反问句的意思。
4、全情投入,积极参与,深入探究,精彩展示。
【教材助读】:
引号的基本作用:一、表示引用的部分。文章中的人物对话或者是直接引用别人的话用引号二、表示特和需要着重指出的部分。文章中的某些词语具有特殊意义时,多用引号标明三、表示讽刺或否定的意思。
【陈蕃】:
预习小贴士:(请用20分钟完成预习)
※认认真真读课文(运用三读法预习课文):
【预习自测】: 评级:
我能准确无误地标注出下列词语中加点字的读音。
懒散( ) 寒暄( ) 着实( ) 污浊( )
垃圾( ) 皱眉( ) 蜘蛛网( )
二、我能准确辨析这些字。
暄( ) 肮( ) 浊( ) 垃( ) 圾( )
喧( ) 抗( ) 烛( ) 拉( ) 级( )
通过预习,我了解了课文的基本内容。
这篇课文讲的是 时代,有个青年叫 ,他 , ,但 。他父亲的朋友劝诫他: , 。
[学贵于疑]:?
我要把预习过程中产生的疑问写下来,在课堂上和同学、老师共同探究。
用心读文 解读寓意!!
探究点:陈蕃是个怎样的人?陈蕃和薛勤的观点分别是什么?你赞成谁的观点,不赞成谁的观点?说说自己的理由。
(学法提示:①、默读课文,找出描写陈蕃的词句,用“——”画下来,品读体会,在文中做好批注;②、找出陈蕃和薛勤观点的语句,用“ ”画下来,品读领悟其中的道理。)
◆当堂检测:
这篇寓言故事告诉我们:人既要 ,又要 。实现远大的志向,要 。
我从中受到的启发是:
评级:
◆把下列句子换个说法:
1、大丈夫活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事,哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?
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