《高考风向标》2012年高考地理一轮复习 第二部分 第十二章 人类及地理环境的协调发展课件.pptVIP

* 第十二章 人类与地理环境的协调发展 1．人地关系思想的历史演变。 2．人类所面临的主要环境问题。 3．可持续发展的基本内涵，协调人地关系的主要途 径。 4．走可持续发展之路。 考点 1 主要环境问题 【典例 1】(2011 年中山联考)读人类社会与环境的相 关模式图(图 12－1)，回答(1)～(2)题。 图 12－1 (1)下列各项可用图中箭头③表示的是( ) A．台风、寒潮 C．滑坡、泥石流 B．地震、海啸 D．森林资源、矿产资源 箭头③表示人类从环境中获取物质和 能量。 人类索取资源→如森林、矿产、水源 等。 答案：D (2)属于人类与环境对立的做法是( ) 人类与环境对立→违背自然规律，造成 环境破坏→如 A 选项。 答案：A A.洞庭湖四周围湖造田 B.我国东海渔场实行休渔制度 C.修建都江堰水利工程 D.为改善大城市交通状况，修建立交桥和地铁 【跟踪练 1】(2010 年盐城模拟)地理环境中各事象之 间是相互联系的，若某事象发生变化就会给其他事象带 来影响，甚至发生一系列的变化。读图 12－2，回答(1)～ (2)题。 图 12－2 (1)图中所示的中心事象“甲”可能是( ) A．人口数量增多 C．森林破坏 B．气候变化 D．围湖造田 【答案】C 【提取信息】水土流失、土地荒漠化加剧，土壤肥 力下降等表现都是生态破坏的范畴。 【思路整理】分析提取信息得知→其原因是自然植 被遭破坏→典型事例如热带雨林的破坏→也会使温室效 应增强，水旱灾害增大，径流量变率增大。 (2)上图反映了自然地理环境的( ) A．综合性 C．整体性 B．区域性 D．差异性 【答案】C 【提取信息】植被破坏所引发的一系列现象。 【思路整理】根据提取信息分析→反映的是某一个 地理要素的变化，引发其他要素及整个地理环境状态的 改变→体现了自然地理要素的整体性。 考点 2 可持续发展的基本内涵 1．基本内涵 包括生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展。 (1)生态持续发展是基础，强调发展要与资源和环境 的承载力相协调。 (2)经济持续发展是条件，强调发展不仅要重视数量 增长，更要追求改善质量，改变传统的生产和消费模式， 实施清洁生产和文明消费。 (3)社会持续发展是目的，强调发展要以改善和提高 生活质量为目的，与社会进步相适应。 2．可持续发展的基本原则 (1)公平性原则：包括同代人之间、代际之间、人类 与其他生物种群之间，不同国家与地区之间的公平。 (2)持续性原则：地理的承载力是有限的，人类活动 和社会发展必须保持在资源和环境的承载力之内。 (3)共同性原则：发展经济和保护环境是世界各国共 同的发展任务，需要各国的积极参与。地区的决策和行 动，应该有助于实现全球整体的协调。 【典例 2】(2010 年广州联考)读可持续发展复合系统 示意图(图 12－3)，回答(1)～(2)题。 图 12－3 (1)关于可持续发展内涵的叙述，正确的是( ) A．指生态、经济、社会三方面的持续发展 B．生态持续发展是条件 C．社会持续发展是基础 D．经济持续发展是目的 可持续发展的内涵。 叙述可持续发展的内涵→包括生态持续 发展、经济持续发展和社会持续发展→在这个复合系统 中，生态持续发展是基础，经济持续发展是条件，社会 持续发展是目的。 答案：A (2)图中①对②的影响是( ) A．提供环境资源 C．产生生产废弃物 B．产生生活废弃物 D．提供物质产品、资金等 图中①为经济系统，②为生态系统。 图中①对②的影响→经济系统中的生产 活动会产生大量废弃物，排放到具有容纳、清除废弃物 能力的生态系统中。 答案：C 【跟踪练 2】图 12－4 是我国某地社会可持续发展 示意图。读图，回答(1)～(2)题。 图 12－4 (1)下列关于该地 1985～1995 年社会可持续发展的 描述，正确的是( ) 【答案】B 【提取信息】从图中看，该地经济发展指数持续增 高、资源能源消耗指数保持在较高水平、环境污染指数 先降后升。 A.环境污染水平整体不变 B.资源能源消耗维持在较高水平 C.经济发展指数保持在相同水平 D.人地关系协调发展 【思路整理】描述该地 1985～1995 年社会可持续发 展→结合提取信息得出→人地矛盾突出。 (2)该地社会可持续发展趋势最好的时期是( ) A.1985～1990 年 C.1995～2000 年 B.1990～19