余胜泉（北京师范大学教育学部教育技术学院）.PDFVIP

余胜泉（北京师范大学教育学部教育技术学院） 摘要：当前的数字校园建设面临新的发展转型，我们应对数字校园发展的技术新 动力给予充分关注。未来社会将是虚实融合的世界，将出现以语义网技术、大数 福州三中教研室、图书馆编 2016 年4 月 据分析技术、普适计算技术与实时协同技术为主要依托的智能计算模式。智慧化 是数字校园的发展趋势，其核心特征是教育信息的无缝流转、教育数据的集成融 目录 合、教育业务的有效协同、促进师生全面发展的智能服务。数字校园智慧化发展 要实现教学转型、课程转型、学习转型、管理转型、评价转型和学校转型。 信息技术 教学 关键词：数字校园；智慧教育；云技术；普适计算；协同服务；信息生态观 1. 突破与转型：数字校园及其智慧化发展趋势……………………………… 1 中图分类号：G63 文献标识码：B 文章编号：1002-2384 （2015）05-0004-05 2. 信息技术与教育教学深度融合的混合式教学模式………………………… 6 3. 建构主义理论下“互联网+ 中学地理”融合教学探究……………………… 8 校园信息化是推进教育现代化的重要领域。1991 年，科利华公司研制开发出 4. 融入信息技术的高中数学教学设计分析…………………………………… 11 中国第一套基于PC 机的教育软件— “科利华校长办公系统”，是早期数字校园建 设的代表性探索。2000 年 11 月，教育部发出《关于在中小学实施“校校通”工 5. 合理运用信息技术支持，努力打造高中优质课堂——以生物学科为例……… 14 程的通知》，推动了数字校园建设的全面普及。目前我国数字校园建设工作已经取 6. 基于网络的地理课堂教学——以《台风》为例………………………… 19 得显著成就，但也存在信息孤岛等诸多问题。为了进一步深化教育信息化工作， 2012 年3 月，教育部正式颁布了《教育信息化十年发展规划（2011-2020 年）》， 7. 微课程教学法：创新高中思想政治课堂教学——以高中必修3 《文化生活》为 启动了“三通两平台”建设工作，中央电教馆在2012 年推出“百所数字校园示范 例…… … … …… … … … … … … … … … … … … … … … … … 22 校建设项目”，并发布了《数字校园示范校建设指南(试行)》，提出中国基础教育 8. 基于智慧课堂交互系统的物理课堂教学研究…………………………… 25 学校数字校园建设的基本规范。本文尝试从数字校园建设的技术新动力出发，探 讨在云、