江西工程职业学院工商融通金牌班招生简章.DOCVIP

江西工程职业学院工商融通金牌班招生简章.DOC

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
江西工程职业学院工商融通金牌班招生简章

江西工程职业学院“工、商融通”金牌班招生简章 社会主义市场经济条件下“产业转型升级”对高素质技能人才提出了要求,社会需要能力结构多元、综合素质高、职业变迁适应力强、发展后劲足的人才。经第10次院长办公会通过,学院决定在13级学生中试点开设“工、商融通”金牌班,旨在把学生培养成既有“工”的技能,又有“商”的头脑的复合型高素质技能人才,为学院“工、商融通”人才培养模式改革提供示范标杆。 一、招生对象 13级全体学生。 二、招生人数 首期开设两个班,其中工科类学生开设金牌“商”班,文经类学生开设金牌“工”班,每班招生人数不超过30人。 政策支持 1.集学院最优资源进行培养。 2.在评先、评优和各类奖学金的评选中给予政策倾斜。 3.积极推荐高品质就业机会。 四、培养目标 把学生培养成既有“工”的技能,又有“商”的头脑的复合型高素质技能人才。 五、培养模式 充分利用各种资源,采取专业老师分期分批带班制,理论课以专题讲座形式授课,技能课以学徒制方式传授,确保学生知识、能力、素质有明显的提升。 六、生源要求 1.政治素质高,能吃苦,有毅力; 2.专业成绩优良,班级每学期排名都在前10名; 3.沟通能力强。 七、选拔方式 1、初审。录取前50名进行面试。 2、面试。内容包括自我介绍、“工、商融通”知识提问和技能考核。 八、成绩认定 学制一年,考核合格者颁发结业证书。 九、相关费用 学费免费。教材费、实训材料费按实际发生额收取。 联系方式 报名时间:2014年11月3日到11月14日 报名方式:1.提供身份证、学生证、获奖证书及其它能表明个人能力的相关材料,一寸近期免冠照片2张,报名表1份。2.提供学生职业生涯规划书一份。 报名地点:教务处办公室 咨询电话:0791 老师 江西工程职业学院“工、商融通”金牌班报名表 姓 名 性别 出生年月日 照片 政治面貌 民族 健康状况 所在年级 及专业 身份证 号码 专业成绩班级排名 兴趣 爱好 获得 荣誉 详细通 信地址 邮编 E-mail 联系电话 家庭基本情况 关系 姓名 政治 面貌 工作单位 职务 电话 自我评价 签名: 年 月 日 职业生涯规划书 姓名: 专业: 学号: 目录 引言 第一章.自我认知 (一)个人基本情况 (二)性格特征 (三)职业兴趣 (四)职业技能(胜任能力) (五)自我分析小结 第二章.职业认知 (一)外部环境分析 1.家庭环境 2.学校环境 3.社会环境 4.职业环境 (二)目标职业分析 1.行业分析 2.目标职业分析 (三)SWOT分析 (四)职业认知小结 第三章.职业目标与路径设计 (一)目标确定 (二)动态分析调整 第四章.具体规划与实施计划 第五章.评估调整 (一)评估的时间 (二)评估的内容 (三)职业目标评估

文档评论(0)

2105194781 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档