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编导专业电视节目分析
电视节目分析 郑诗雨 电视节目分析 考试形式:当场看一段或一期15—30分钟或更长时间的电视节目,然后写1000字左右的电视节目分析。 电视节目基础知识 电视节目: 指电视台各个频道为了使观众收视方便,把节目按照内容分成板块并且每个版块都有一个名字,且在一定时间内播出的形式。 电视节目基础知识 电视节目分类: 新闻类节目:口播、录像、专题新闻、访谈和调查等类型。如《焦点访谈》、《今日说法》等。 教育类节目:文化教育类、社会教育类。如《百家讲坛》、《探索与发现》等。 文艺类节目:专题、综合文艺;晚会节目和各种文艺专栏。如《快乐大本营》、《非常6+1》等。 体育类节目:比赛、新闻、知识、欣赏、健身健美等。如《天下足球》、《体育世界》等。 服务类节目:衣食住行、卫生保健、就业、征婚、气象、交通旅游、购物、烹饪、家庭工艺、房间布置。如《天气预报》、《交换空间》等。 专题片 电视节目分析角度 一、内容 主要分析节目的内容定位是否贴近节目的受众,是否具有自身的特点。 节目的内容定位表现为节目的主旨、性质、内容、功能、受众范围、文化品味、民族与地方特色。分析时可以侧重一个侧面。 二、结构 主要分析节目怎样开始、怎样发展怎样结束的逻辑过程,也就是说节目是怎样安排以获得成功的,其次,节目的起承转合是否严密、线索是否清晰等。 电视节目分析角度 三、制作 主要看节目制作是否大气、精致。我们前面讲的影评的知识同样适用这里,可以使得电视节目的分析更加专业化。 1、摄像:分析摄影师是否善于用镜头取景,并掌握镜头的运动规律,是否取得合乎要求的节目素材; 2、光线(照明):分析照明师是否掌握电视与舞台上照明不同要求,并按照导演意图布置光,能否使摄像机准确拍摄多情调场景; 3、录音:分析录音师是否能针对每一种不同性质的节目,恰当运用录音设施,使录音的节目能反映其精华。 4、剪辑:分析剪辑师画面镜头组接是否合理,各种特技画面到位; 5、合成:分析图像、语言、美术、音响、音乐等多种元素是否按照一定的章法组合成一个有机的整体。 电视节目分析角度 分析节目制作时,要特别关注片头、片尾部分,分析片头是怎样出现的,片尾是怎样结束的,呼应的效果如何?两者的画面构图有什么寓意,色调节奏感如何等。 主持人: 主持人是构成节目风格的重要因素,跟节目的定位相得益彰,有些是以主持人为标志而定制的,如《小崔说事》《一丹话题》《天舒工作室》等。往往根据主持人的学识、风格选定选题或设计节目。对于主持人,可以分析其节目的定位和主持人的特色等。 电视节目分析提纲和写作 提纲 节目内容概括,10% 节目意义,或功能作用10% 艺术特色总说(即总体手法、总体艺术特征),20% 本片艺术特色举例(选择一到两个艺术独到之处),15% 本片的艺术特色细节(2—3个精彩细节),15% 本片的缺点与不足,10% 对不足和缺点的建议和意见,10% 结束语,10% 电视节目分析写作建议 第一部分:先写对给定电视节目的总体认识,看法,如《焦点访谈》《艺术人生》包括对节目的定位整体的特点等,150字。 第二部分:写针对这一期节目的看法,如《新闻调查》话题的选择、定位、深度、特点等总的看法,300字。 第三部分:从上面提及的角度中选择一个自己认为突出的并且能够有话说的方向,明确给出自己的观点,并结合节目的具体内容细节,展开分析论证,这个类似于影评。从中选择一个方向为主,切忌谈多,要集中有限笔墨深入展开分析一个方向,200字。 第四部分:再次结合节目的定位进行总结,要言简意赅,简明得当,150字。 答题中应该注意的问题 1、重点突出,主旨明确 一些考生容易受自身经历的影响,使自己的答题出现某些偏差。 一篇评述文章最好将目光投注到一个问题上进行深入阐述。 2、论点与例证有机结合,避免空谈 例证的选择也是评卷老师重视的一点,这往往可以反映考生是否对电视的专业问题有一定感悟。因此在答题过程当中,尽量注意适当地举例,眼光不必局限在刚看过的素材片,可以挖掘一些平时思考的积累。 5、不能有病句和错别字,正确运用标点符号。留下一定的检查修改时间 检查的内容包括: 1、是否符合答题要求。 2、有无疏漏之处。 3、语言表述方面、标点方面是否存在毛病。
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