竞赛内容与时间.DOCVIP

附件1： 2014年杭州市中职学校服装专业师生技能大赛技术规程及相关要求 一、竞赛目旳 通过竞赛，全面考察、展示和提升杭州市中等职业学校参赛选手的服装设计专业能力、制作水平和职业素养，增强参赛选手分析应变能力和适应社会与企业要求的能力，同时选拔优秀选手备赛浙江省服装专业学生技能比赛。 二一门幅20分钟.选手采用CAD输出的1:1纸样，结合工艺通知单要求，裁剪提供的面、辅材料。 2.在规定时间内独立完成女式品牌服装面、辅料裁剪配伍。 280分钟 女式春夏品牌服装样衣试制 权重（50%） 1.选手根据提供一份工艺通知单，面、辅材料等。按照工艺单的标准，在规定时间内独立完成女式品牌服装样衣试制及整烫任务。缝制要符合工艺单要求与流程，注重外观造型效果。 三、竞赛试题 本赛项两个项目试题现场公布，竞赛前不设试题库。试题只设实操题，不设理论题。 四、竞赛规则 1.各代表队领队全权负责代表队参赛事务的领导和协调工作。 2.参赛选手在各竞赛专项工作区域指定的地点采用抽签方式确定工位号。 3.参赛选手按规定时间进入竞赛场地，确认现场条件，根据统一指令开始比赛。 4.比赛试题以纸面及电子形式发放，竞赛试题在赛前植入参赛选手的计算机，参赛选手根据任务书的要求完成竞赛任务。 5.竞赛时两个项目并行。。 6.比赛过程中，参赛选手须严格遵守操作规程，确保人身及设备安全，并接受裁判员的监督和警示；若因选手个人原因造成设备故障，裁判长有权中止比赛；若因非选手个人原因造成设备故障，由裁判长视具体情况做出裁决。 7.参赛选手须按照任务书要求及程序提交竞赛结果及相关文档，禁止在竞赛结果上做任何与竞赛无关的标记，如发现竞赛结果上有与竞赛无关的标记则取消比赛成绩并予以通报。 8.选手提交竞赛结果后，须等待工作人员对保存的文件、竞赛工具及设备进行清点验收方并签字后方可离开赛场。 五、竞赛环境 赛场环境设计 竞赛场地包括：服装电脑款式设计现场、CAD板型制作与推板现场、服装立体造型现场、缝制工艺现场、服装裁剪配伍工作区域、裁判工作区、以及教师休息区域。 1.工作区域 （1）服装电脑款式拓展设计竞赛区域：在指定赛场，每个赛位提供一台电脑供选手使用，每台电脑安装好（(CORELDRAW Graphics Suite X3、(PHOTOSHOP CS3）软件。 （2）服装CAD板型设计与推板竞赛区域：在指定赛场，每个赛位提供一台电脑供选手使用，在电脑上安装“富怡”V8.0服装CAD软件和与之配套的打印设备。 （3）服装立体造型手工制版竞赛区域：在指定赛场，每个赛位提供一张打板桌（120cm×100cm）、160/84A型标准人台一个、110cm×90cm样板牛皮纸(2张)、110cm×90cm拷贝纸（2张）、1厘米宽透明胶带一卷，选手须自备剪刀、锥子、尺等必备工具。 （4）服装立体造型竞赛区域：在指定赛场，每个赛位提供打板桌（110cm×90cm）和160/84A型标准人台各一、吊瓶电熨斗、立体造型面料（非胚布）和标记带、划粉、缝制线、手缝针、大头针等（不使用缝纫设备），不允许自带花剪和使用双面胶与其他辅料。 （5）服装裁剪配伍竞赛区域：在指定赛场，每个赛位提供一台裁剪桌（120cm×100cm）以及服装CAD板型1:1输出图，配合工艺通知单，面、辅材料与划粉，选手须自备剪刀、锥子、尺等必备工具。选手按照工艺单的标准与要求在规定时间内独立完成女式品牌服装的面、辅料的裁剪配伍。 （6）服装缝制工艺竞赛区域：在指定赛场，每个赛位提供电脑平缝机、梭芯、梭壳和缝纫线及吊瓶电熨斗、熨烫台等必用设备及工具。160/84A型标准人台一个、为每位选手提供一份工艺通知单，面、辅材料等。 2.其他区域 提供赛场以外的裁判区域和教师休息区。 六、技术规范 公开本赛项比赛内容涉及技术规范的全部信息，包括相关的知识与技能、基础技术与要求、操作规程与要求、生产工艺与标准等。 （一）比赛项目专业教学要求 1.能够按款式要求，正确绘制平面款式图；掌握绘制服装效果图的方法与技巧。 2.掌握基本的服装色彩组合搭配；具有服装色彩的分析能力。 3.能根据面料的风格特性、面料质感进行服装款式的设计；掌握纹样在服装设计中的应用。 4.掌握服装内结构、外轮廓设计的方法；掌握服装局部的类型、特点及变化设计。 5.掌握用立体裁剪与平面裁剪结合的方法制作样板。 6.能在规定的时间内进行规范化制板（含CAD制版）与缝制；能正确处理各部件之间的关系，合理配伍各裁片的缝份、丝绺；能掌握不同门幅面料的优化排料；能独立验证样板。 7.能独立完成女上衣的裁剪、配伍与缝制工艺并符合质量要求。 （二）服装技术标准 技术标准的基本内容参照国标、行业、职业对应的标准。 规格系列，参照GB1335－2000。 七、技术平台 本次竞赛技术平