第15单元种群和群落知识网络种群特征种群的数量变化群落结构.PPTVIP

第15单元 知识网络 考点1、种群的特征 本考点主要从以下三个方面进行考查：一是结合生活实际情况，考查种群密度的调查方法；二是结合生活实际，考查决定种群数量变化的因素；三是单独考查种群某一个特征的概念、应用。 考点2、种群数量的变化 本考点主要从四个方面进行考查：一是建立数学模型的一般步骤；二是种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线的条件、特点；三是种群增长率；四是对图象的理解能力。 考点3、群落的结构和演替 本考点主要从四个方面进行考查：一是群落的概念，常与种群、生态系统结合起来进行考查；二是种间关系，要求能识别图象；三是群落的空间结构，包括水平结构和垂直结构；四是群落的演替类型。 第16单元 知识网络 * 种群和群落 种群特征 种群的数量变化 群落结构 群落的演替 种群的概念:在一定的自然区域内,同种生物的全部个体 种群特征 种群密度 出生率死亡率 迁入率迁出率 年龄组成 性别比例 概念： 概念： 意义： 概念： 意义： 概念： 类型： 意义： 调查方法： 种群在单位面积或单位体积中的个体数 样方法、标志重捕法 单位时间内新产生或死亡的个体数目占该种群个体总数的比率 决定种群大小和种群密度的重要因素 单位时间内迁入或迁出的个体数目占该种群个体总数的比率 决定种群大小种群密度的重要因素 一个种群中各年龄期的个体数目的比例 增长型、稳定型、衰退型 可预测种群数量的变化趋势 种群中雌雄个体数目的比例 种群的数量变化 研究方法： 理想条件 有限环境： 种群数量的变动 构建数学模型步骤 观察研究对象，提出问题 作出假设 根据实验数据用数学形式表达 检验或修正 公式： 曲线：“J”型曲线 “S”型曲线 定义：种群经过一段时间的增长 后，数量趋于稳定的增长曲线 K值：即环境容纳量，在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量 群落结构 概念： 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合 物种组成 丰富度：群落中物种数目的多少 特点：不同群落丰富度不同 种间关系 捕食：一种生物以另一种生物作为食物 竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。 寄生：一种生物寄生在另一种生物体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活 互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利 结构 垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象 水平结构：受各种因素的影响，不同地段分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，常呈镶嵌分布 群落的演替 概念：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程 演替类型 初生演替：在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方发生的演替。 次生演替：在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。 人类活动对群落演替的影响 生态环境 生态系统 概念：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体 类型：自然生态系统、人工生态系统 结构 成分 非生物的物质和能量 生产者 消费者 分解者 食物链 食物网 概念： 特点： 概念： 功能： 生态系统的能量流动 概念： 过程 特点 意义 生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程 输入途径： 起点： 途径： 过程： 单向流动 逐级递减 帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分