《月亮的心愿》教学设计2.docVIP

《月亮的心愿》教学设计2 【教学目标】 　　１、初读生字，会写“太、亮”两个字。 　　２、引导学生有感情地朗读课文。 　　３、在朗读、合作交流中感悟课文中的孝敬父母，体贴长辈之情。 【课前准备】 　　多媒体课件、图片（太阳、月亮、雷公公）、小星星。 【教学流程】 一、切入举偶 　　１、猜谜： 　　　　出示图片“月亮”。 　　２、出示课件： 　　“湛蓝的天空中挂着一个弯弯的月亮，非常恬静” 。 　　　　看到这么美丽的画面，你想些什么？ 　　　指名说、评议。 　　３、这些是你们的心愿，那你知道吗？月亮也有心愿呢！ 　　　　出示课题： 　　　　月亮的心愿，齐读。 　　　　课文中的月亮又有什么心愿呢？ 二、识字平台 　　１、自由读课文，遇到不认识的字怎么办？ 　　　　学生之间交流方法。 　　　　（请拼音宝宝帮忙，请教同桌，请教老师） 　　２、游戏“摘星星”： 　　　　画上的月亮很孤独，咱们给他找些伙伴吧，你们愿意吗？ 　　　　课件逐步点击出示星星。 指名读词语： 　　　　lián hái bēi zhuāng qì 　　　　窗帘　　女孩　　背包　　包装　　生气 　　 lìng gù bìng tài lèi 　　　　另外　　照顾　　生病　　太阳　　劳累 　　　　yī qiāo