《计算机图形图像处理》财政经济管理.pdfVIP

教育部职业教育与成人教育司推荐教材 计算机图形图像处理 摇 摇摇摇摇 主编 杜立东 摇 摇 摇 审稿 刘厚泉 谭 超 前摇摇言 　　　　１ 前 言 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇摇 《 》 计算机图形图像处理 是三年制中等职业学校计算机专业学生的专业主 。 、 干课程之一 使用计算机软件进行图形精确绘制 图像基本效果处理是中等职 ， 。《 业学校计算机专业学生的基本功 是其综合职业能力的重要体现 计算机图形 》 图像处理 课程在培养中等职业学校计算机专业学生中的地位和作用是不可替 ， （ 、 代的 使用计算机图形图像处理技术产出的最终作品 如工业图纸 精美印刷 、 ） ， 品 电子图片等 可以直接服务于社会 如果说熟练掌握了这些技术即可依此 求得职业或由此创业也不为夸张。 ， 本书在简要叙述计算机图形图像基本知识的前提下 分两章介绍常用的计 粤怎贼燥悦粤阅圆园园缘 孕澡燥贼燥泽澡燥责悦杂 。 算机图形绘制软件 和图像处理软件 的使用 这里需 粤怎贼燥悦粤阅 ， ， 要对 加以说明 本书不强调其计算机辅助设计功能的一面 而着重介 、 ， 、 绍其强大 精确的绘图和图形处理功能 同时注意克服现有图形 图像类教材 （ “ ” ）， 一些常见的缺陷 如缺乏行业规范的随手绘制 生活化 图形图像 而代以 ； “ ” ， 贯彻相关的工程制图规范 淡化计算机专业课程的 学科性 分类 而强调实 。 《 》 用性和面向学生就业适应性 采用这样的新架构组织 计算机图形图像处理 ， （ ） 。 课程 对学生能够学到一种图形处理软件 技术 有一定的保证 教育部等六 《 部委颁布的 中等职业学校计算机应用与软件领域技能型紧缺人才培养培训指 》 “ ” 导方案 的培养目标中明确提出的 能够进行平面图形制作 及基本专业能力 “ ”，