2011岗前培训-继续教育和相关问题.pptVIP

继续医学教育相关问题;相关文件;继续医学教育是在职医疗卫生技术人员以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的医学教育，是医学教育的连续统一体，是继基本医学教育、毕业后医学教育之后的一种终身性教育，也是为适应岗位和业务发展需要而进行的在职岗位业务技术培训，是加强医学人才培养，发展卫生事业的重要措施。继续医学教育目的是不断丰富医疗卫生技术人员的专业知识，提高业务水平，促进医学科学技术的进步和发展。; 继续医学教育的对象，是我院在岗的具有执业医师、执业助理医师、执业护士资格以及取得相应执业资格的从事临床专业技术工作的人员。 接受继续医学教育是广大医务工作者的权利和义务。;继续医学教育的内容，适应医学科学技术发展和社会的实际需要，坚持理论联系实际，按需施教，讲求实效的原则，按不同专业、不同层次制定标准和要求，根据学习对象、学习条件、学习内容等具体情况的不同，采用培训班、进修班、研修班、学术讲座、学术会议、业务考察和有计划、有组织、有考核的自学等多种方式组织实施。 培养高素质的医务人员，在继续医学教育活动中加强政治思想、职业道德和医学伦理学等有关内容的教育。;高级医疗医务人员继续医学教育的基本要求是：不断更新知识，补充与本专业有关的最新理论和边缘学科的知识及技术，跟上医学科学的发展，掌握一些新技术、新成果，成为本学科的带头人。 中级医疗医务人员继续医学教育的基本要求是：结合本职工作学习新理论、新技术、新方法，培养独立解决复杂专业技术问题的能力，了解本专业发展水平和最新动向，成为本学科专业技术骨干。 初级医疗医务人员继续医学教育的基本要求是：学习本专业基础知识与基本理论，进行基本技能的训练，培养独立工作能力，掌握科学的工作方法。;（一）Ⅰ类学分： 国家级继续医学教育项目 （1）由全国继续医学教育委员会评审、批准并公布的项目。 （2）国家级继续医学教育基地申办，由国家继续医学教育委员会公布的项目。;（一）Ⅰ类学分： 省级继续医学教育项目 1.由省级继续医学教育委员会评审、批准并公布的项目。 2.省级继续医学教育基地申办，由省级继续医学教育委员会公布的 项目。 3.中华医学会、中华口腔医学会、中华预防医学会、中华护理学会、中国医院协会、中国医师协会（以下简称指定社团组织）所属各学术团体申报的非国家级继续医学教育项目在分别经以上学（协）会组织评审并批准后，由全国继续医学教育委员会统一公布的项目。 4.吉林大学继续医学教育项目。 5. 国家级及省级专科（全科）医师培训基地的培训项目。 由卫生部或省卫生厅组织和批准的推广项目。;（二）Ⅱ类学分： 市级继续医学教育项目、医院组织的学术活动、自学、培训、发表论文、科研等其它形式的继续医学教育活动授予Ⅱ类学分。;继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动取得的学分总数不少于25学分，I类学分和II类学分不能互相替代，每年获得的远程继续医学教育学数不超过10学分。其中： 继续医学教育对象　　　　 　学分标准 高级职称　 　I类学分8分，包括校级学分2分 中级职称　 　I类学分5分，包括校级学分2分 初级职称　　　I类学分3分，包括校级学分2分;Ⅰ类学分授予标准： 1. 参加国家级继续医学教育项目活动，参加者经考核合格，按3小时授予1学分；主讲人每小时授予2学分。每个项目所授学分数最多不超过10学分。 2. 参加省级继续医学教育项目活动，参加者经考核合格，按6小时授予1学分。主讲人每小时授予1学分。每个项目所授学分数最多不超过10学分。;Ⅰ类学分授予标准： 国家级远程继续医学教育项目和推广项目按课件的学时数每3小时授予1学分。每个项目所授学分数最多不超过5学分。 参加吉林大学校级继续医学教育项目，经考核合格者，按6小时授予1学分，主讲人按每小时授予1学分。每个项目所授学分数最多不超过10学分。;Ⅰ类学分授予标准： 国家自然科学奖、国家发明奖、国家科学技术进步奖、国家级教学成果奖、国家级优秀教材奖: 项目组人员排序第一至第十名（余类推） 一等奖 25 -- 16学分 二等奖 20 -- 11学分 三等奖 15 -- 6学分 四等奖 10 -- 1学分;Ⅰ类学分授予标准 部委级和省级奖：项目组人员排序第一至第十名（余类推） 一等奖 20 -- 11学分 二等奖 15 -- 6学分 三等奖 10 -- 1学分;Ⅱ类学分授予标