动能和动能定理课件. 自动保存的.pptVIP

如图4所示，AB为1/4圆弧轨道，半径为R=0.8m，BC是水平轨道，长l=3m，BC处的摩擦系数为μ=1/15，今有质量m=1kg的物体，自A点从静止起下滑到C点刚好停止。求物体在轨道AB段所受的阻力对物体做的功。 答案 6J 质量为m的钢球从离坑面高H的高处自由下落，钢球落入沙中，陷入h后静止，则沙坑对钢球的平均阻力F阻大小是多少？ h H 答案 mg(H+h)/h 高考是怎样考的 一物块由静止开始从粗糙斜面上的某点加速下滑到另一点，在此过程中重力对物块做的功等于（05辽宁）： A．物块动能的增加量 B．物块重力势能的减少量与物块克服摩擦力做的功之和 C．物块重力势能的减少量和物块动能的增加量以及物块克服摩擦力做的功之和 D．物块动能的增加量与物块克服摩擦力做的功之和 单项 当重力对物体做正功时，物体的重力势能和动能可能的变化情况，下面哪些说法正确：A、重力势能一定增加，动能一定减小 B、重力势能一定减小，动能一定增加 C、重力势能不一定减小，动能一定增加 D、重力势能一定减小，动能不一定增加 随堂练习 单项 同一物体分别从高度相同，倾角不同的光滑斜面的顶端滑到底端时，相同的物理量是： A.动能 B.速度 C.速率 D.重力所做的功 随堂练习 多项 * 例:一架喷气式飞机，质量m =5×103kg，起飞过程中从静止开始滑跑的路程为s =5.3×102m时，达到起飞的速度 v =60m/s，在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍（k=0.02），求飞机受到的牵引力。 v0=0m/s v=60m/s s=5.3×102m F f N G v0=0m/s v=60m/s s=5.3×102m F f N G 7 动能和动能定理 1.动能 物体由于运动而具有的能量叫做动能。 在本章“1．追寻守恒量”中，已经知道 与物体的质量和速度有关 思考：物体动能的表达式与哪几个物理 量有关？ 探究动能的表达式？ 重力做功WG 重力势能mgh 弹力做功WF 合外力做功W 弹性势能kx2/2 动能表达式？ 探究物体动能表达式 设质量为m的某物体，在与运动方向总相同的恒力F的作用下发生一段位移l，速度由v1增加到v2，如图所示。试寻求这个过程中力F做的功与v1、v2的关系？ F v1 v2 推导F做功表达式的过程 W=FL L= (v22 －v12 )/2a a=F/m W=? 结果与思考 初态和末态的表达式均为“mv2/2”，这个“mv2/2”代表什么？ W＝ mv22－ mv12 2.物体动能的表达式 m为物体的质量 v为物体的瞬时速度 单位：焦耳（J），状态量 Ek＝ mv2 我们对动能的表达式Ek＝mv2/2的理解 1、单位：焦耳（J） 2、动能是标量，且只有正值，动能只与物体的速度大小有关，与速度方向无关。 3、动能是状态量.V是瞬时速度。在某一时刻，物体具有一定的速度，也就具有一定的动能。 4、动能具有相对性，对不同的参考系，物体速度有不同的瞬时值，也就具有不同的动能，一般都以地面为参考系研究物体的运动。 关于动能的理解，下列说法正确的是：A、动能不变的物体，一定处于平衡状态 B、动能不可能是负的 C、一定质量的物体，动能变化时，速度一定变化；但速度变化时，动能不一定变化 D、物体的加速度为零，其动能不变 随堂练习 多项 总结：动能是标量，与速度方向无关，只 与物体的质量及其速度大小有关。 改变汽车的质量和速度，都能使汽车的动能发生变化，在下面几种情况中，汽车的动能是原来2倍的是：A、质量不变，速度变为原来的2倍 B、质量和速度都变为原来的2倍 C、质量减半，速度变为原来的2倍 D、质量变为原来2倍，速度减半 随堂练习 单项 练习：质量10克以800m/s的速度飞行的子弹, 质量60千克以10m/s的速度奔跑的运动员,动能各多少?哪一个动能大? 总结：动能与速度的平方成正比， 因此速度对动能的影响更大。 子弹的动能:Ek1=m1v12/2 =3.2×103J 运动员的动能:Ek2=m2v22/2 =3.0×103J 解答: 3.动能定理 W＝Ek2－Ek1 改写 合力在一个过程中对物体所做的功，等于物体在这个过程中动能的变化即末动能减去初动能。 W＝ mv22－ mv12 3.动能定理理解 说明：对任何过程的恒力、变力；匀变速、非匀变速；直线运动、曲线运动；单个物体或几个物体,一个过程或全过程都能运用 W＝Ek2－Ek1 末动能 初动能 合力做的功即总功 对于功与能的关系，下列