第五单元、桥.docVIP

四年级语文导学稿 单元 五、桥 课题 飞夺泸定桥 第 一 课时 课型 新授 主备课教师 张颖 授课教师 授课教师对教案的评价 ☆☆☆☆☆ 学习目标 1、会认“渡、防”等生字；会写“键、击”等生字；正确读写与理解“增援、妄想”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文；理清课文的条理，学习作者按照事情的发展顺序记叙的方法。 学习重点 课前预习做摘录笔记，学习按事情发展顺序记叙事件的方法。guān jiàn gōng jī dǎn liàng chōng shā ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在括号里填上合适的字。 （ ）山（ ）岭 （ ）（ ）大雨 震耳（ ）（ ） （ ）惊（ ）寒 （ ）（ ）顾身 千钧（ ）（ ） 三、根据句子意思写词语。 1、形容广阔或壮大。 （ ） 2、耳朵都快震聋了。 （ ） 3、千钧的重量系在一根头发上，形容事态极其危险。（ ） 总 结 反 思 四年级语文导学稿 单元 五、桥 课题 飞夺泸定桥 第 二 课时 课型 新授 主备课教师 张颖 授课教师 授课教师对教案的评价 ☆☆☆☆☆ 学习目标 1、理解课文中“飞”和“夺”的含义，体会红军战士表现出来的革命精神。理解课文中“飞”和“夺”的含义用划重点词句的方法概括红军夺桥的困难体会红军战士表现出来的革命精神自主阅读，合作探究（一）理解课文中“飞”的含义默读课文自然段，用____”画出描写红军战士和敌人抢时间的语句在旁边简单批注自己的体会理解课文中 “夺”的含义1、在重点词语下加，在重点句子下面画直线的方法画出第五自然段描写了红军夺桥困难的词语和句子。一、根据《飞夺泸定桥》一课围绕______和______两个字展开，具体写了红军战士______? 和? ______ 的过程 的革命精神。 总 结 反 思 四年级语文导学稿 单元 五、桥 课题 桥之思 第 一 课时 课型 新授 主备课教师 张颖 授课教师 授课教师对教案的评价 ☆☆☆☆☆ 学习目标 1、会认“基、繁”等生字；会写“延、致”等生字；掌握多音字“都”；了解多音字“叉”；确读写与理解“幽静、回旋、魅力”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文；背诵自己喜欢的句段。 3、学习课文中长、短句的运用。 学习重点 课前预习做摘录笔记。yōu jìng mèi lì wēi é hé xié ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择带点字的正确读音画上“√”。 碧波粼粼（lín líng） 大都会（dōu dū） 九曲桥（qǔ qū） 交叉（ chā chà） 三、按要求写词语。 1、以“静”收尾，组四个词，如“幽静”。 2、（1）描写水的： （2）描写桥的： 总 结 反 思 第五单元单元检测 一、看拼音，写词语。（12分） guān jiàn tiān xiǎn wàng xiǎng ( ) ( ) ( ) lián jiē yán shēn tǎn dàng ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组成词语。（16分） 撒（ ） 钧（ ） 湍（ ） 捐（ ） 撤（ ） 钓（ ） 喘（ ） 绢（