高中化学《金属腐蚀和防护》学案1 苏教版选修4.docVIP

第三单元 金属的腐蚀与防护 【学习目标】 知识与能力：了解金属腐蚀带来的危害；了解化学腐蚀与电化学腐蚀的分类，理解电化学腐蚀发生的条件；了解防止金属腐蚀的方法，并学会解释其中的原因。 过程与方法：掌握电化学腐蚀的原理以及防止腐蚀的原理。 情感与价值观：学会用实验探究的手段认识不同腐蚀发生的条件的差异。 【学习过程】 自主探究： 1.金属腐蚀的本质是 的过程，即金属在腐蚀的过程中发生了 反应。 2.化学腐蚀与电化学腐蚀 项目 化学腐蚀 电化学腐蚀 条件 金属与 直接接触 不纯金属与 接触 现象 电流产生 电流产生 结果 相互关系 化学腐蚀与电化学腐蚀往往同时发生 3.防止金属腐蚀最常用的方法有 、 、 、 等。 [P23活动与探究] 铁的腐蚀实验 观察现象并思考： （1）向铁粉中加入炭粉的作用是什么？ (2)两个实验现象有何差异？产生差异的可能原因是什么？ A：钢铁的析氢腐蚀：形成条件： 电极反应：负极反应： 正极反应： 总反应： B：钢铁的吸氧腐蚀：形成条件： 电极反应：负极反应： 正极反应： 总反应： [交流与讨论] 解释铁生锈的原因（教材P25） 知识拓展：金属腐蚀快慢的判断： (1)与构成微电池两极的材料有关。两极材料的活动性差别越大，氧化还原反应的速率越 ，活泼金属被腐蚀的速度越 。 (2) 电解原理引起的腐蚀 原电池原理引起的腐蚀 化学腐蚀 有防腐措施的腐蚀 （3）一种金属的腐蚀在强电解质中 弱电解质中 非电解质中 一般说来可用下列原则判断：原电池原理引起的腐蚀 化学腐蚀 有防腐措施的腐蚀。 注意：在钢铁的腐蚀过程中，其电化学腐蚀更严重，在电化学腐蚀中，吸氧腐蚀更普遍。 二、金属的电化学防护 调查与研究：结合原电池的形成条件，阅读教材P25－26，归纳防止金属腐蚀的措施和原理 防止金属腐蚀的措施 能防止金属腐蚀的原理 交流与讨论：教材P26 [拓展视野] 金属腐蚀原理的应用 [反馈练习] 1．下列情况下，海水中铁腐蚀最快的是( ) 2．如图所示，甲、乙两试管中各放一枚铁钉，甲试管中为NaCl溶液，乙试管为NH4Cl溶液(溶液呈弱酸性).数天后观察到的现象是 ，甲中正极反应为 .乙中正极反应为 .试管中残留气体平均相对分子质量的变化为甲 ，乙 ?[课堂练习]： 一：选择题（每小题有1～2个正答案确） 1.下列叙述正确的是（ ） A、构成原电池正极和负极的材料必须是两种金属。 ? B、由Cu、Zn作电极与CuSO4溶液组成的原电池中Cu是负极。 ? C、马口铁（镀锡铁）破损时与电解质溶液接触，锡先被腐蚀。 ? D、铜锌原电池工作时，若有13g锌被溶解，电路中就有0.4mol电子通过 2.钢铁锈蚀过程中可能发生的变化是①Fe由单质转化为+2价；②Fe由+2价转化为+3价；③产生氢气；④产生氧气；⑤杂质C被氧化除去；⑥Fe（OH）3失水变成Fe2O3·3H2O.(? ) ? A.① ② ③ ⑥?? B.① ③ ④?? C.只有① ③?? D.全部 3.钢铁发生吸氧腐蚀时，负极上发生的电极反应是（ 　 ） 　　A、2H++2e-=H2↑　　B、Fe2++2e-=Fe C、2H2O+O2+4e-=4OH-　　　D、Fe－2e-=Fe2+ 4.为保护地下钢管不被腐蚀，可采用的方法是（ ? ） ? A、与直流电源负极相连接 ? B、与直流电源的正极相连接 ? C、与铜板相连接 D、与锌板相连接 5