高中历史-第1单元中国传统文化主流思想的演变-第2课“罢黜百家，独尊儒术”同步教学案--新人教版必修3.docVIP

第2课　“罢黜百家，独尊儒术” [课程标准]　知道汉代儒学成为正统思想的史实。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、背景 1．汉初，统治者吸取道家“无为而治”的思想，采取____________的政策。 2．汉武帝时，社会潜伏着危机：______________________、土地兼并剧烈、____________威胁着西汉的稳定，____________的政治思想成为时代的需要。 二、提出 1．特点：董仲舒把________、________和阴阳五行家的思想糅合到儒家思想中。 2．内容 ①提出“______________”和“罢黜百家，独尊儒术”的主张。 ②宣扬“______________”，并提出“天人合一”和“天人感应”学说。 ③提出为人处世的道德标准，后人归纳为“____________”。 3．作用：有利于巩固君权，维护统治秩序，对扭转内外松弛的局势十分有利。 三、成为正统 1．表现 ①起用__________参与国家大政。 ②____________成为国家规定的教科书。 ③兴办________，打破了以往由贵族官僚世代为官的陈规，大大提高了儒学的地位。 ④全国各郡县设立学校，初步建立了________________。 2．影响：儒家思想成为历代统治者推崇的________思想，逐渐成为两千多年来________________的主流。 知识点一　从“无为”到“有为” 1．西汉初期的统治思想主要来自(　　) A．儒家思想 B．法家思想 C．道家思想 D．墨家思想 2．西汉建立六十多年后，仍然存在的社会危机不包括(　　) A．分封的同姓诸侯国的势力日益膨胀 B．土地兼并越来越剧烈 C．匈奴为患，威胁着西汉的统治 D．秦朝的残余势力仍然进行反抗 3．《史记》记载，汉景帝时，太后“好黄老之言，不说(悦)儒术”，景帝“读黄帝、老子，尊其术”。但武帝即位后，便罢百家，尊儒术。发生这种变化的根本原因是(　　) A．汉武帝的个人喜好 B．汉武帝雄才大略 C．秦二世而亡的教训 D．汉朝国力的强大 知识点二　“罢黜百家，独尊儒术”的提出 4．董仲舒新儒学的思想来源主要包括(　　) ①先秦儒学　②阴阳家学说　③道家思想　④法家思想 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 5．“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡(无)以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”在上述建议下，出现了(　　) A．百家争鸣 B．焚书坑儒 C．罢黜百家，独尊儒术 D．三教合归儒 6．董仲舒的新儒学思想相对于孔子思想，主要变化有(　　) ①“君权神授”　②“天人感应”　③用儒家思想统治天下　④提出“民贵君轻” A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 7．汉武帝“独尊儒术”，主要是利用了儒家的(　　) A．“己所不欲，勿施于人”的主张 B．“民贵君轻”的思想 C．性善论 D．“大一统”思想 知识点三　儒学成为正统 8．汉武帝采取的哪些措施，对于促使儒家思想居于正统地位起了直接的作用(　　) ①颁布推恩令　②重用文学儒者　③兴办太学，讲授儒家经典　④设立地方郡国学校，广泛传播儒学 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 9．下图为反映西汉时期的儒学发展情况的一组文物，我们可以从中得到哪些信息(　　) 汉代熹平石经　　　　五经书影 　　　　成都西汉文翁石室授经讲学图 ①儒家在汉代已经成为中国文化唯一的思想　②汉代重视儒家经典的整理和研究　③各级教育系统十分健全，主要是传授儒家思想　④儒学的思想价值实现了为政治服务的功能，促进了儒学成为主流思想 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 10．对漫画反映的信息进行延伸解读有误的一项是(　　) A．漫画中的“胜出”是指在西汉时期形成了“罢黜百家，独尊儒术”的局面 B．儒家思想的“胜出”，是董仲舒糅合道家、阴阳五行家的一些思想改造儒家思想的结果 C．汉武帝让儒家“胜出”，主要是看中了儒家思想中的“仁政”思想 D．儒家思想的“胜出”，结束了各派学术思想平等竞争的局面，扼制了学术思想的自由发展 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11．阅读下列材料： 材料一　春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。 材料二　诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。 请回答： (1)上述两则材料是哪位思想家的观点？ (2)根据上述两则材料，概括该思想家提出怎样的主张？ (3)上述主张在当时有什么积极意义？ 12．阅读下列材料： 材料一　今皇帝并有天下，别黑白而定一尊。私学而相与非法教，人闻令下，则各以其学议之，入则心非，出则巷议，夸主以为名，异趣以为高，率群下以造谤。如此弗禁，则主势降