高中数学-3.4.1《对数及其运算》学案-北师大版必修1.docVIP

§4.1对数及其运算 一、 对数的概念 班级： 姓名： 小组： 一、学习目标 1)理解对数的概念； 2)能熟练地进行对数式与指数式的转化 ． 二、教学重点和教学难点 重点：对数的概念 难点：对对数概念的理解 三、知识链接 1．指数函数： （）,, 0 2．运算性质： 四．学习过程： 阅读课本，解答下面问题： 1、对数的定义：一般地，如果 ()的b次幂等于N,即,那么 数 叫做以为底的对数,记作: ． 其中叫做对数的 ,叫做 ． 2、把下列指数式写成对数式 ①、 ②、 ③、 3、把下列对数式写成指数式 ①、； ②； ③； 阅读课本，解答下面问题： 4、特殊对数 通常以 为底的对数叫常用对数，并把简记作 在科学技术中常使用以无理数为底的对数，以 为底的对数称为自然对数，并把简记作 ． 如： ； ． 5、根据对数式与指数式的关系，填写下表中空白处的名称． 式子 名称 指数式 对数式 6、思考交流 ①、对数式 ； （ ） ②、，为什么？ ③、零和负数有没有对数？ 阅读课本 例题4、 例题5，解答下一题 7、求下列各式的值 ①、 ②、 ③、 ④、 ⑤、 ⑥、 ⑦、 ⑧ 五、自测达标 (A)1、下列说法：①零和负数没有对数；②任何一个指数式都可以化成对数式；③以10为底的对数叫常用对数；④以为底的对数叫自然对数． 其中正确命题是　　　　　　　　　　　　　　　　 (A)2、求下列各式中的 ①、 ②、 ③、 ④、 (B)3、计算 ①、 ②、 (B)4、设，，求的值 (C)5、已知，求的值． 六、作业 课本 习题3-4 A组 1、3、4 七、小结与反思 - 1 - 用心 爱心 专心