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高中物理-第1章-运动的描述:第4节-实验:用打点计时器测速度同步教学案-新人教版必修1
第4节 实验:用打点计时器测速度
1.图1为电磁打点计时器的构造图,图中标出了几个主要部件的代号,它们的名称分别是
图1
______;______;________;______;______;______;______;______.
2.电磁打点计时器和电火花计时器的原理______,它们打点的方式______,电磁打点计时器靠振针和复写纸打点,电火花计时器靠________________打点.使用电火花计时器时,纸带运动时受到的阻力______,因而实验误差______.
3.用打点计时器测瞬时速度,打过点的纸带,如图2所示.
图2
根据量出A、D间的距离Δx和时间间隔Δt算出A、D间的平均速度=.用这个速度代表纸带经过B点时的__________,如果Δt再小一些(如A、C之间或A、B之间)用平均速度代表某点的瞬时速度会__________.
4.在直角坐标系中,用纵轴表示______,用横轴表示______,根据实验记录的数据在坐标系中______,然后用一条平滑曲线______这些点,这条曲线就是v-t图象,它能直观地表示质点速度随时间变化的情况.
5.使用电火花计时器在纸带上打点时,合理的操作顺序应该是( )
A.接通电源的同时用手牵动纸带
B.可以随意操作,没有先后顺序之分
C.先接通电源,待打点稳定后再用手牵动纸带
D.先用手牵动纸带,后接通电源
6.运动的物体拉动打点计时器下面的纸带一起运动时,纸带上就打下了一系列的小点,这些小点相应地表示出了( )
A.物体运动的时间
B.物体在不同时刻的位置
C.物体在不同时刻的速度
D.物体在不同时间内的位移
7.如图所示为同一打点计时器打出的4条纸带,其中,平均速度最大的是( )
【概念规律练】
知识点一 打点计时器的原理
1.电磁打点计时器是一种记录运动物体在一定______内发生______的仪器,它使用______电源,由学生电源供电,工作电压在______以下.当电源的频率是50 Hz时,它每隔______打一个点.通电前把纸带穿过________再把套在定位轴上的复写纸片压在纸带的______.接通电源后,在线圈和永久磁铁的作用下,______便振动起来,带动其上的______上下振动.如果物体带动纸带运动,纸带上各点之间的距离就表示相应时间间隔中物体的______.
电火花计时器是利用______在纸带上打出小孔而显示出点迹的计时仪器.使用时,墨粉纸盘套在______上,并夹在两条纸带之间.接在______电源上,电压为______ V,按下脉冲输出开关,计时器发出的脉冲电流经接正极的放电针、墨粉纸盘到接负极的纸盘轴产生火花放电.当电源频率为50 Hz时,它每隔______时间打一次点,并且这种计时器工作时,纸带运动时受到的阻力较____,实验误差较____.
2.电磁打点计时器振针打点周期决定于( )
A.交变电压的高低
B.交变电流的频率
C.永久性磁铁磁性的强弱
D.振针与复写纸间的距离
知识点二 打点计时器的使用
3.用打点计时器时应注意( )
A.无论使用电磁打点计时器还是电火花打点计时器,都应该把纸带穿过限位孔,再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面
B.使用打点计时器时应先接电源,再拉动纸带
C.使用打点计时器在拉动纸带时,拉动的方向应与限位孔平行
D.使用电磁打点计时器和电火花打点计时器都应将计时器先固定在桌子上
4.某学生在用打点计时器做测定匀速直线运动的实验时,其开始时的装配图如图3所示,其中有错误与不妥之处,请把它找出来.
图3
知识点三 实验数据的处理
5.
图4
打点计时器所用电源的频率为50 Hz,某次实验中得到一条纸带,用毫米刻度尺测量情况如图4所示,纸带上A、C两点对应的时间间隔为________s,纸带在A、C间的平均速度为 ______m/s.在A、D间的平均速度为________ m/s.二者之间B点的瞬时速度更接近于________ m/s.
6.如图5所示是打点计时器打出的一条纸带,A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1 s,试求打点计时器打下B、C、D各点时的瞬时速度:vB=____________ m/s,vC=________m/s,vD=________m/s.
图5
【方法技巧练】
应用v-t图象表示物体的运动
7.
图6
图6是一个物体运动的v-t图象,从以下三个方面说明它的速度是怎样变化的.
(1)物体是从静止开始运动还是具有一定的初速度?
(2)运动的方向是否变化?
(3)速度的大小是否变化?怎样变化?
8.
图7
某物体沿一直线运动,其v-t图象如图7所示,则下列说法中正确的是( )
A.第2 s内和第3 s内速度方向相反
B.第2 s内和第3
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