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广东省中山市七年级语文上学期第三单元检测试卷-新人教版
广东省中山市2012-2013学年七年级语文上学期
第三单元检测试卷
班级 学号 姓名 成绩
一、语言积累和运用(30分)
(一)、选择题(每小题2分,共12分)
1、加点字的读音不相同的一组是( )
A、树冠 鸡冠 B、应和 唱和 C、禅心 禅让 D、患难 难民
2、对句中加点的词语解释有误的一项是( )
A、用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。(指果实又大又饱满)
B、高高的额头,刻着玄奥的智慧。(玄秘深奥)
C、济南的冬天是响晴的。(指声音响亮明朗)
D、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。(指婴儿生下来)
3、句子中加点的词语运用不够恰当的一项是( )
A、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
B、就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
C、德高望重的老桥,你在这涧水上站了几百年了?
D、山尖全白了,给蓝天盖上一道银边。
4、不是比喻句的一项是( )
A、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。B、对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事。C、忽然下起了雷阵雨,像有一千个侠客在天上吼叫。D、这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。
5、对何其芳的《秋天》中的第二节诗赏析有误的一项是( )
向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。
芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。
A、这节诗描绘了一幅“霜晨归渔图”。B、“冷雾”一词烘托出一派朦胧的诗意,又与季节吻合。C、“归泊”既写景,又暗示时间,与上节诗中的“清晨”相呼应。D、“游戏”一词暗示了渔人劳而无功的惆怅。
6、古诗句中不是描写春天景色的一项是( )
A、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。B、春眠不觉晓,处处闻蹄鸟。
C、碧玉妆成一树高,千条万条绿丝绦。D、随风潜入夜,润物细无声。
(二)、非选择题(18分)
7、默写(每空1分,共8分)
(1)、客路青山外, 。潮平两岸阔, 。
(2)、 ,若出其中。 ,若出其里。(3)、 ,风正一帆悬。 ,江春入旧年。
(4)、孤山寺北贾亭西, 。几处早莺争暖树, 。
8、老舍,原名 ,字 。北京人,老舍是他最常用的笔名,著名作家。是 大师,被誉为 “ ”。著名作品有小说:《 》、 《 》。 话剧:《 》《茶馆》等。话剧《茶馆 》被西方人誉为“ ” 。(8分)
9、为下面话语中横线处补写一个句子,使之构成排比句。(2分)
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; ,
。
二、课内外现代文阅读训练(40分)
(一)、课内现代文阅读(12分)
对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事,济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
10、依据文段,填写下表。(3分)
比较1 刮 风 比较2 看见太阳 北平的冬天 伦敦的冬天 冬天不见太阳 济南的冬天 是没有风声的 济南的冬天 比较后的结论 11、济南冬天的总特点是 ,作者在文中重点写了济南的 和 (景物)(3分)
12、济南的山 、 、 ,(特征)济南的水 、 、 。(特征)(6分)
(二)、课内现代文阅读 (10分)
①、一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
②、小草
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