2017届高三物理一轮复习基础要点研析突破速效提升训练(课件)第一章运动的描述匀变速直线运动的研究1.1.pptVIP

速效提升训练 3.(多选)(2016·泰安市期中统考)结合图片中交代的情景及数据，以下判断正确的是( ) A.高速公路指示牌中“25 km”是指从此处到下一个出口的位移是25 km B.轿车时速为100 km/h,紧急刹车距离为31米(可视为匀减速至静止)，由此可得轿车刹车阶段的加速度为a=12.5 m/s2 C.高速行驶的磁悬浮列车的加速度可能为零 D.根据图中数据可求出刘翔在110 m栏比赛中通过全程的平均速率为v=8.55 m/s * 基础自主梳理 基础自主梳理 要点研析突破 要点一 要点研析突破 要点研析突破 例1（2016·黄冈中学月考）下列说法正确的是() A.参考系必须是固定不动的物体 B.参考系可以是变速运动的物体 C.地球很大,又因有自转,研究地球公转时,地球不可视为质点 D.研究跳水运动员转体动作时,运动员可视为质点 答案：B 思维导引 ①物体可看做质点的条件是什么？②参考系的概念是什么？③一般把什么物体看成参考系？ 解析：没有绝对静止的物体，根据研究问题的需要，可以将处于任何运动状态的物体视为参考系，选项A错误，选项B正确；研究地球公转时，地球大小和形状可以忽略，此时地球可视为质点，选项C错误；研究跳水运动员转体动作时，运动员不可视为质点，选项D错误． 感悟提升：研究物体的运动时，必须先选取参考系.一个物体被选作参考系后，把它看作是静止的，但实际上它不一定静止． 要点研析突破 1.(2016·信阳市期末质检)2008年北京成功举办了第29届奥运会，在本次奥运会上，下列情况可看作质点的是( ) A.研究花样游泳运动员的动作 B.研究百米赛跑运动员的起跑动作 C.研究运动员在射击时，子弹从射出到击中靶心所用时间 D.研究对方运动员打过来的乒乓球的转动 解析：首先，要明确题目中给定的每个运动的研究目的，如动作、速度、时间、转动等；然后，看物体本身的大小和形状对所研究的运动是否有影响．以研究运动员的动作、姿势是否优美为目的，运动员的身躯、四肢是研究对象，不能看成质点，选项A、B错误；以研究子弹击中靶子所用时间为目的；子弹本身的形状大小可忽略不计，可以看成质点，选项C正确；以研究乒乓球的转动为目的，乒乓球的形状大小不可忽略，不能看成质点，选项D错误. 答案：C 要点研析突破 要点研析突破 要点二 要点研析突破 例2 (2016·乐山市第三次诊断性测试)对于质点的运动，下列说法中正确的是( ) A.质点的加速度为零，则速度为零，速度变化也为零 B.质点速度变化率越大，则加速度越大 C.质点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零 D.质点运动的加速度越大，它的速度变化越大 答案：B 思维导引 ①速度变化量越大，加速度一定越大吗？ ②如何判断物体加速还是减速？ 解析：质点运动的加速度为零时，质点的速度变化为零，但速度不一定为零，A项错误;质点速度变化率即为加速度，B项正确；质点在某时刻的加速度不为零，其速度可能为零，如自由落体的物体在开始下落的瞬间，C项错误；质点的速度变化Δv=a·Δt，即速度的变化由质点的加速度和时间共同决定，D项错误. 感悟提升：加速度与速度的关系 要点研析突破 3.(多选)(2016·长沙雅礼中学月考)在下面所说的物体运动情况中，可能出现的是（ ) A.物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零 B.物体在某时刻运动速度很小，而加速度很大 C.运动的物体在某时刻速度为零，而其加速度不为零 D.做变速直线运动的物体，加速度方向与运动方向相同，当物体加速度减小时，它的速度也减少 解析：物体以很大的速度匀速运动时，加速度为零，A项可能；火箭开始发射时速度很小，而加速度很大，B项可能；竖直上抛到最高点的物体速度为零，而其加速度不为零，C项可能；物体加速度方向与运动方向相同时，物体做加速运动，D项不可能．故选A、B、C． 答案：ABC 要点研析突破 要点研析突破 要点研析突破 要点三 要点研析突破 要点研析突破 要点研析突破 要点研析突破 要点研析突破 速效提升训练 1.以下情况中，可看成质点的是( ) A.在伦敦召开的第30届奥运会上，裁判员在跳水比赛中给“跳水运动员”评分 B.在伦敦召开的第30届奥运会上，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的“旋转球” C.研究“嫦娥一号”从地球到月球的飞行姿态 D.用GPS确定“远洋海轮”在大海中的位置 解析：考虑问题时，需要考虑旋转、自身姿态时，不能忽略其大小，从而知跳水运动员、旋转球、“嫦娥一号”都不能看成质点. 答案：D 速效提升训练 速效提升训练