江苏省九年级数学上册《图形与证明（二）》章后复习-苏科版.docVIP

江苏省九年级数学上册《图形与证明（二）》章后复习 苏科版 一. 本周教学内容： 图形与证明（二）复习 教学目标： （1）通过本节课的复习，归纳整理等腰三角形的性质和判定、直角三角形全等判定定 理、角平分线性质定理及逆定理、平行四边形的性质和判定、矩形、菱形、正方形 的性质和判定、等腰梯形的性质和判定、以及三角形、梯形中位线定理。 （2）探索三角形、特殊四边形及中位线的证明规律和方法，提高解题能力。 二. 重点、难点： 重点：梳理各知识要点，探索证明的规律和方法。 难点：探索证明的过程 课堂教学： （一）知识要点： 1. 2. 3. 4. 5. 【典型例题】 已知：AB//DE，AB=DE，AF=DC，请问图中有哪几对全等三角形？并任选其中一对给 予证明（安徽中考试题） 解：此题中有三对全等三角形，分别是 △ABF≌△DEC △ABC≌△DEF △BCF≌△EFC 选△ABF≌△DEC的证明过程如下： ∵AB∥DE，∴∠A=∠D 在△ABF和△DEC中 ∴△ABF≌△DEC 说明：（1）要正确书写出全等的证明，掌握全等的判定方法及推论 （2）学会寻找全等的三个条件 例2. 已知：点E在BC上，点D在AE上，∠ABD=∠ACD，∠BDE =∠CDE，求证：BD=CD 证明：∵∠ABD=∠ACD，∠BDE =∠CDE 而∠BDE=∠ABD+∠BAD， ∠CDE =∠ACD+∠CAD ∴∠BAD=∠CAD 在△ADB和△ADC中 ∠BAD=∠CAD，∠ABD=∠ACD ，AD=AD ∴△ADB≌△ADC ∴BD=DC 已知：如图，△ABC为等边三角形，AE=CD，BE与AD相交于点P，BQ⊥AD于点Q， 求证：BP=2PQ 证明：∵△ABC是等边三角形 ∴∠BAC=∠C=60°，AB=AC 在ABE和CAD中 ∵AB=CA，∠BAE=∠C，AE=CD ∴△ABE≌△CAD（SAS） ∴∠ABE=∠CAD ∴∠BPQ=∠ABE+∠BAP=∠CAD+∠BAP=∠BAC=60° ∵BQ⊥AD ，∴∠BQP=90°∴∠PBQ=30° ∴PQ=BP（直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对直角边等于斜边的一 半）即BP=2PQ 例4. 已知：矩形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，E、F分别是OA、OB 的中点，求证： △A DE≌△BCF 证明：∵矩形ABCD， ∴AD=BC，OA=OC，OB=OD AC=BD，AD∥BC ∴OA=OB=OC，∠DAE=∠OCB=∠OBC ∵E、F分别是OA，OB的中点 ∴AE=OA，BF=OB ∵OA=OB ∴AE=BF ∴△ADE≌△BCF（SAS） 例5. 已知：正方形ABCD的对角线AC、BD交于点O，∠OCF=∠OBE，求证：OE=OF。 证明：∵正方形ABCD，∴AC⊥BD ∴∠AOB=∠BOC=90° OB=OC 又∵∠OCF=∠OBE ∴△OCF≌△OBE ∴OE=OF 例6. 梯形ABCD中，AD∥BC，AB=DC，P为梯形ABCD外一点，PA、PD分别交线段BC于点 E、F，且PA=PD。 （1）写出图中三对全等的三角形（不再添加辅助线） （2）选择其中一以加以证明。 解：（1）①△ABP≌△DCP，②△ABE≌△DCF ③△BEP≌△CFP （2）下面就△ABP≌△DCP加以证明 ∵AD∥BC，AB=DC ∴梯形ABCD为等腰梯形 ∴∠BAD=∠CDA ∵PA=PD ∴∠PAD=∠PDA ∴∠BAD-∠PAD=∠CDA—∠PDA 即∠BAP=∠CDP 在△ABP和△DCP中 ∴△ABP≌△DCP 例7. 已知：如图，在△ABC中，AB=BC，D、E、F分别是BC、AC、AB边上的中点。 （1）求证四边形BDEF是菱形。 （2）若AB=12cm，求菱形BDEF的周长。 证明：∵D、E、F分别是BC、AC、AB边上的中点 ∴DE∥AB，EF∥BC，DE =AB , EF=BC ∴四边形BDEF是平行四边形 又∵AB=BC