服务学习与专题研习.ppt

寓學習於服務：導師的角色與準備 一些可供參考的數據 常見的因難 公開討論 義工運動參與機構及登記義工數字/tc_chi/aboutvs/vs_stat.html 義工服務時數 登記義工年齡分佈 登記義工性別分佈 義工運動參與機構類別 一些數字?理想 資料來源: 香港青年協會青年趨勢分析及青少年意見調查系列 參與義工服務的比率呈增加趨勢 2001：25.4%；2002:31.0%2003：34.7% 521名15-39歲被訪青年中，96.1%表示如有一技之長(96.1%)或經濟許可(96.0%)，他們均願意付出來幫助社會有需要人士 89.7%亦表示如有時間，他們願意參與沒有金錢回報的服務。 88.4%不同意在今時今日的社會參與沒有金錢回報的工作是愚蠢的行為；表示同意者只佔不足一成(9.0%)。結果反映大部份青年均認同不計回報與無私奉獻精神的價值。 一些數字?現實 付出金錢　90.0%每人每月出平均127元 付出時間38.5%平均為7.4小時 付出專長或技能 21.4% 服務類別探訪照顧、策劃及參與籌款 相對一年前，22.5%感覺到動力有所增加，認為有所減少者佔8.7% 沒多沒少者約佔68.5% 推力與拉力 做與不做有甚麼考慮? 個人?朋輩?團體? 九成六(96.4%)認同「施比受更有福」 自己的鼓勵(39.4%)，其次是來自朋輩(15.3%)及父母的鼓勵(12.6%) 義務工作的障礙及推動(香港義務工作發展局委託香港大學民意調查2002) 香港社會文化非常鼓勵及幾鼓勵義務工作: 1.0% 及 56.34% 本地義務工作最大既障礙係: 欠缺資源 24.8% 香港人冇時間 16.8% 社會經濟唔好 13.4% 欠缺義務工作的氣氛 10.$% 導師的技巧及工作 對學生的期望、能力及需要等作合適的評估 訂立明確的活動目標 制定服務的範圍及形式 與服務的機構作足夠的溝通及澄清 妥善處理學生在相關機構的身份、名稱及權責 列明工作的準則及相關指引 管理參與學生的系統及調配準則 提供或安排足夠訓練及裝備 設立有一套完善紀錄系統 監察及評核服務質素 留意學生的福利及保障 嘉許的準則及指引 可考慮直接由學生參與策劃工作 導師的工作 活動期間 聯絡 推動 訓練 參與 督導 導師的角色 是一個策劃者 是一個推動者 也是一個參與者 推行服務學習可能遭遇的困難 行政支持 管理問題 設施與經費 教師認同 社區支援 學生本身 要有心理準備活動會有失敗的可能 作最好的準備, 最壞的打算 公開討論 * * 464,702 1222 30-09-2004 442,710 1111 31-12-2003 351,422 919 31-12-2002 265,640 752 31-12-2001 236,969 353 31-12-2000 180,388 283 31-12-1999 173,144 122 31-12-1998 登記義工總數 參與機構總數 截至 據民政事務局數字：本港11個制服團體共約有13萬成員 而教統局制服團體計劃的參加人數則已違18,600人 11,115,851 2003 9,377,760 2002 8,667,589 2001 7,201,048 2000 4,333,700 1999 3,800,000 1998 年終服務時數 截至年底 442,710 67,531 140,261 203,370 31,548 2003 351,422 58,250 112,298 158,234 22,640 2002 265,640 48,517 84,972 115,615 16,536 2001 236,969 45,159 72,100 105,590 14,120 2000 180,388 36,271 54,220 80,777 9,120 1999 173,144 35,671 51,273 78,277 7,923 1998 總計 60歲 26-59歲 13-25歲 12歲 截至 442,710 264,515 178,195 2003 351,422 210,867 140,555 2002 265,640 165,279 100,361 2001 236,969 149,606 87,363 2000 180,388 106,842 73,546 1999 173,144 102,618 70,526 1998 總計 女性 男性 截至 1111 367 344 89 249 62 2003 919 345 257 61 208 48 2002 752 301 210 44 179 18 2001 353 27 168 14 141 3 2000 283 23 123 12 12