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议论文写作技巧之一论点的提炼与论证

议论文写作技巧之一 论点的提炼与论证 丰顺中学黄明敏 简单回顾 现代社会忙碌而喧嚣,人们在汲汲追求的物质享受和满足时,往往容易忽视精神生活的构建。这样的人凡事提不起兴趣,业余时间百无聊赖,他们离快乐已很远,和内心充实的境地更是南辕北辙。著名作家毕淑敏曾写过一篇题为《精神的三间小屋》的散文。她说,若有可能,要为自己的精神修建三间小屋,第一间盛放对人的爱和恨,第二间盛放事业,第三间用于安放自己。 你需要怎样的精神生活,又将怎样构建自己的精神空间呢?试以“我的精神空间”为题,写一篇文章。 要求:①所写内容必须在题目规定的范围内;②立意自定;③文体自选;④不少于800字;⑤不得抄袭。 借题发挥 一、如何写好议论文的开头和结尾 二、怎样设置议论文的中心论点及 分论点 三、怎样写好论证段落 思考并完成以下问题 1、请按“文章的开头提出中心论点和分论点,总领全文;结尾与开头形成呼应,深化中心论点的要求”修改文章的开头和结尾。 2、怎样改写才能让文章的三个分论点紧扣题目,紧扣中心论点? 3、请按照“主题句+支撑句”的形式修改文章第一个分论点段落,使其层次清晰,结构严谨,中心突出。 开头改写(学生1) 在现实生活的奔波中,我们每个人都需要拥有一个自己的精神空间,用来充实、激励、放松自己。而我的精神空间,一路激励、提醒着我,如同一位良师,一位益友,时刻给予我力量,给予我提醒。在里面,有着我独特的构成,有感恩,有关爱,还有坚持。 结尾的改写(学生1) 我的精神空间,盛满了对万事万物的感恩,对他人的关爱,还有坚持不懈的奋斗,它们的组成,使我拥有强大的力量,一路提醒、激励着我前行。 开头改写(学生2) 良好的精神是我们健康成长不可缺少的,也是我们走向成功必须具备的。在此,我要把我的精神空间分别装满感恩精神、关爱精神、坚持精神。 结尾改写(学生2) 是感恩,激发出了我为了不辜负父母、老师的期望而不断拼搏的力量;是关爱,让我懂得了不管何时何地,只要自己力所能及,就一定要伸出援助之手,让自己快乐,更让身边的人幸福;是坚持,告诉了我锲而不舍,金石可镂。感恩、关爱、坚持这些精神激励着我,伴我成长,让我跟成功的距离越来越小。 开头的修改 在物欲横流的今天,在人们一心追名逐利的今天,在越来越多的人的精神空间日渐空洞而荒芜的今天,你是否也疲倦得想要出世呢?但我不会,我的精神空间充盈而丰富,有感恩,有关爱,还有坚持,他们伴我成长,它们让我浑身充满力量。 结尾的改写 因为感恩,让我体悟到了人的责任和担当;因为关爱,在人与人相处时杜绝冷漠和无情;因为坚持,滴水穿石,绳锯木断才成为现实。有了他们,我的精神空间因而五彩斑斓,华章不断。 三个分论点的改写(学生) 1、学会感恩,充实精神空间的第一步。 2、学会关爱,充实精神空间的第二步。 3、学会坚持,充实精神空间的第三步。 总论点:我的精神空间给予我提醒,给予我力量。 1、我的精神空间有感恩。 2、我的精神空间有关爱。 3、我的精神空间有坚持。 总论点:我的精神空间让我充满力量。 三个分论点的改写 1、我的精神空间因有感恩而闪耀人性的光芒。 2、我的精神空间因有关爱而彰显助人为乐的高尚。 3、我的精神空间因有坚持而体味成功的喜悦。 论证段落修改(学生作品) 我的精神空间有感恩。前天,学校举办了一场关于“感恩”的演讲会。感恩有对父母的,对老师的……父母为了我们健康成长,含辛茹苦,从不放弃。老师为了我们能学到更多的知识,不惜放弃了他们更好的生活,放弃了自己的梦想。我要学会感恩,不再任性,不再幼稚,要学会理解父母,主动为父母做一些自己力所能及的事,平时多和父母交谈,跟他们分享自己学习上的趣事, 认真学习,做好自己的事。对老师要有礼貌,不要在老师背后说老师的坏话,上课认真听讲,完成作业,遵守纪律,做个好学生。就让感恩见证着我的成长,我需要你——感恩。 第一个分论点论证段落改写 我的精神空间因有感恩而闪耀人性的光芒。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,动物尚且如此,何况人乎?前天,学校举办了一场有关感恩的演讲会,演讲者说到了许多感人的事例,其中包括对父母及老师的感恩。父母含辛茹苦把我们养大,为了让我们能健康成长,更好地学习,即使在外历经风雨,遭人嘲笑也从没放弃对我们的承诺; 老师夜以继日地批改作业、备课、讲课,谆谆教导,“台上一分钟,台下十年功”,老师兢兢业业的工作,为的是让我们能学到更多的知识和做人的道理。我们只有更努力地学习,更诚实地做人,才能报答父母和老师对我们的期望,回报社会对我们的期望。感恩充实了我的精神空间,感恩,是人性善的体现,是灵魂的升华,是人性之美。 课后作业 请按照修改第一个分论点段落的要求,改写文章的第二、第三个分论点段落。 谢谢大家的倾听

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