《金版新学案》高考政治总复习大纲（课后达标训练）-哲学常识第四单元-人生观和价值观第一课时-物质和意识的辩证关系.docVIP

?本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！? 一、选择题 1．一位科学家说：“我们今天生活的世界，与其说是自然世界，还不如说是人为的世界，在我们的周围，几乎每样东西都刻着人的技能的痕迹。”这段话生动地描述了人与自然界的关系。对上述材料应这样理解?　　? A．人类的痕迹已深入自然界的各个领域，自然界的奥秘已不存在 B．人类社会与自然界的界限已不复存在 C．人的意识对自然界的存在与发展有着相当大的影响 D．人造的或人为的世界是唯一存在的世界 答案：　C 2．人类产生之后，人们可以利用、改造自然物，但自然界的存在与发展不以人的意识为转移，小林村灭村的惨痛教训启示我们?　　? A．人类不是消极地听从自然的摆布 B．人们对自然界是不能随心所欲的 C．承认自然界的客观性是人类有意识的处理人与自然关系的基本前提 D．人类与自然界之间是相互作用的 答案：　C 3．在现实生活中没有龙，但在人们的头脑中却有龙的概念；历史上龙的形象也在不断地发生变化；在汉语言中关于龙的词汇也在不断丰富，每逢重大节日，人们总喜欢舞着自己制作的各式各样的龙来庆祝节日。这说明?　　? A．意识可凭借人们丰富的想象而产生 B．龙的概念也是对客观事物的反映 C．意识能够直接创造出客观事物，这是意识能动作用的重要特点 D．物质的存在不依赖于人的意识，但物质的发展却依赖于人的意识 答案：　B 4．改革开放30年，既是中国特色社会主义理论与实践大发展的30年，也是马克思主义哲学开拓前进的30年。这表明?　　? A．哲学是人们对整个世界的根本观点 B．哲学是关于世界观的学问 C．马克思主义哲学随实践的发展而发展 D．马克思主义哲学产生于中国改革开放的实践 答案：　C 5．2010年9月30日，《沂蒙晚报》报道，从海地地震到智利地震，高雄地震，再到印尼地震引发海啸，地震近期似乎发生得相当频繁，有网友戏称“地球被调到了震动模式”。网友的观点?　　? A．是正确的，符合客观事实 B．是错误的，因为自然界的存在和发展是客观的 C．是错误的，因为人在自然面前是脆弱的 D．是正确的，因为人类是地球的主宰 答案：　B 6．爱因斯坦指出：“如果把哲学理解为在最普遍和最广泛的形式中对知识的追求，那么，显然，哲学就可以被认为是全部科学研究之母。”这说明?　　? A．哲学是各门具体科学的汇集 B．哲学与各门具体科学是一般与个别的关系 C．哲学是各门具体科学的基础 D．哲学对各门具体科学的研究具有指导作用 答案：　D 7．俗话说：“日有所思，夜有所梦。”有人在梦中发表演讲、计算数学问题，甚至解决了科学难题，对此正确的看法是?　　? A．梦既是一种意识活动，又是一种物质活动 B．在现实世界之外还存在一个独立的精神世界 C．意识有时可以脱离物质单独存在 D．梦也是客观事物在人脑中的反映 答案：　D 目前，我们居住的地球上空出现了臭氧空洞，地面上常降酸雨，和谐的大自然遭到人为的破坏，严重地损害了人类自身的利益。据此回答8～9题。 8．出现臭氧空洞、地面上常降酸雨突出反映了?　　? A．人的意识能够反映事物的现象，但是不能正确反映事物发展的规律 B．人在自然面前无能为力 C．错误意识对事物的发展起阻碍作用 D．事物遵循自身的发展规律，是不可改变的 答案：　C 9．从哲学上看，出现臭氧空洞、地面上常降酸雨的原因是?　　? A．人对自然改造的后果 B．物质决定意识 C．歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展 D．意识对客观事物具有反作用 答案：　C 2010年3月10日全国政协十一届三次会议第四次全体会议上，朱振中委员说，近些年来，中央和各省加大力度狠抓作风建设，成效明显，各地的党风、政风和干部作风有了较大转变，促进了经济社会的健康发展。但是，一些地方、一些党政机关、一些领导干部，仍然存在或出现一种不实事求是的不正之风。据此回答10～11题。 10．从哲学上看，之所以存在不同的政绩观，是因为?　　? A．立场不同，利益立足点不同 B．思维习惯和思维方式不同 C．知识构成不同 D．个人的追求不同 答案：　A 11．材料给我们的方法论启示是?　　? A．从唯物主义出发，反对主观看问题 B．一切从实际出发，反对弄虚作假 C．从客观出发，坚持客观与主观的统一 D．坚持物质决定意识，反对唯心主义 答案：　B 12．受惠于4万亿投资计划，中西部地区经济增幅继续保持领先。2010年，在区域规划、政策不断细化的背景下，区域合作将继续推进，区域特色会更加明显。要真正突出区域特色的前提是?　　? A．大干快上，充分发挥主观能动性 B．因地制宜，坚持从实际出发 C．认清主流，坚持矛盾分析法 D．依靠外援，外因起主要作用 答案：　B 数字腐败是当前腐败的重要表现之一。“官出数字，数字出官”，不少地