【创新方案】高考数学-第六章第六节-课下冲关作业-新人教A版.docVIP

(时间60分钟，满分80分) 一、选择题(共6个小题，每小题5分，满分30分) 1．已知函数f(x)＝()x，a，bR＋，A＝f()，B＝f()，C＝f()，则A、B、C的大小关系为(　　) A．A≤B≤C B．A≤C≤B C．B≤C≤A D．C≤B≤A 解析：≥≥，又f(x)＝()x在R上是单调减函数，f()≤f()≤f()． 答案：A 2．用反证法证明：若整系数一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)有有理数根，那么a、b、c中至少有一个偶数．用反证法证明时，下列假设正确的是(　　) A．假设a、b、c都是偶数 B．假设a、b、c都不是偶数 C．假设a、b、c至多有一个偶数 D．假设a、b、c至多有两个偶数 解析：“至少有一个”的否定“都不是”． 答案：B 3．设a，b，c(－∞，0)，则a＋，b＋，c＋(　　) A．都不大于－2 B．都不小于－2 C．至少有一个不大于－2 D．至少有一个不小于－2 解析：假设a＋，b＋，c＋都大于－2， 即a＋－2，b＋－2，c＋－2， 将三式相加，得a＋＋b＋＋c＋－6， 又因为a＋≤－2，b＋≤－2，c＋≤－2， 三式相加，得a＋＋b＋＋c＋≤－6， 所以假设不成立． 答案：C 4．若a＞0，b＞0，且a≠b，M＝＋，N＝＋，则M与N的大小关系是(　　) A．M＞N B．M＜N C．M≥N D．M≤N 解析：a≠b，＋＞2，＋＞2， ＋＋＋＞2＋2， 即＋＞＋. 答案：A 5．函数y＝f(x)在(0,2)上是增函数，函数y＝f(x＋2)是偶数，则f(1)，f(2.5)，f(3.5)的大小关系是(　　) A．f(2.5)f(1)f(3.5) B．f(2.5)f(1)f(3.5) C．f(3.5)f(2.5)f(1) D．f(1)f(3.5)f(2.5) 解析：因为函数y＝f(x)在(0,2)上是增函数，函数y＝f(x＋2)是偶函数，所以x＝2是对称轴，在(2,4)上为减函数，由图象知f(2.5)f(1)f(3.5)． 答案：B 6．不相等的三个正数a，b，c成等差数列，并且x是a，b的等比中项，y是b，c的等比中项，则x2，b2，y2三数(　　) A．成等比数列而非等差数列 B．成等差数列而非等比数列 C．既成等差数列又成等比数列 D．既非等差数列又非等比数列 解析：由已知条件，可得 由得代入，得＋＝2b， 即x2＋y2＝2b2. 故x2，b2，y2成等差数列． 答案：B 二、填空题(共3小题，每小题5分，满分15分) 7．已知点P(a，b)在直线x＋2y＝4的第一象限的部分上，则log2a＋log2b的最大值是________． 解析：由已知得a＋2b＝4，且a＞0，b＞0. 则a＋2b≥2，即4≥2. ab≤2(当且仅当a＝2b时取“＝”)． log2a＋log2b＝log2(ab)≤log22＝1. 因此，log2a＋log2b的最大值是1. 答案：1 8．某同学准备用反证法证明如下一个问题：函数f(x)在[0,1]上有意义，且f(0)＝f(1)，如果对于不同的x1，x2[0,1]，都有|f(x1)－f(x2)||x1－x2|，求证：|f(x1)－f(x2)|.那么他的反设应该是________． 解析：该命题为全称命题，其否定为特称命题． 答案：“存在x1，x2[0,1]，使得|f(x1)－f(x2)||x1－x2|且|f(x1)－f(x2)|≥” 9．(2011·青岛模拟)对于函数f(x)＝(其中a为实数，x≠1)，给出下列命题：当a＝1时，f(x)在定义域上为单调函数；f(x)的图象关于点(1，a)对称；对任意aR，f(x)都不是奇函数；当a＝－1时，f(x)为偶函数；当a＝2时，对于满足条件2＜x1＜x2的所有x1，x2总有f(x1)－f(x2)＜3(x2－x1)．其中正确命题的序号为________． 解析：对于，当a＝1时，f(x)＝＝1＋在(－∞，1)为减函数，在(1，＋∞)也是减函数，因此错；对于f(x)＝＝a＋，因此f(x)的图象关于点(1，a)对称，正确；对于，由于定义域为(－∞，1)(1，＋∞)，不关于原点对称，因此对任意aR，f(x)都不奇函数也不是偶函数，正确，错误；对于，当a＝2时，f(x)＝＝2＋，由于2＜x1＜x2，故x2－x1＞0，x2－1＞x1－1＞1，所以f(x1)－f(x2)＝＜3(x2－x1)，正确． 答案： 三、解答题 10．已知a＞0，－＞1，求证：＞. 证明：由已知－＞1及a＞0 可知0＜b＜1，要证＞， 只需证·＞1， 只需证1＋a－b－ab＞1， 只需证a－b－ab＞0即＞1， 即－＞1， 这是已知条件，所以原不等式得证． 11．已知三个方程：x2＋4ax－4a＋3＝0，x2＋(a－1)x＋a2＝0，x2＋2ax－