高三地理复习(真题+模拟)专题11-区域生态、资源的可持续发展(学生版).docVIP

高三地理复习(真题+模拟)专题11-区域生态、资源的可持续发展(学生版).doc

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高三地理复习(真题模拟)专题11-区域生态、资源的可持续发展(学生版)

专题11 区域生态、资源的可持续发展 【高考预测定位】 本专题可分为五个部分:第一部分是区域的概念和内涵,地理环境差异对区域发展的影响,区域不同发展阶段地理环境的影响;第二部分是了解水土流失、荒漠化等发生的原因及其危害和综合治理措施;第三部分是了解森林、湿地等开发利用中存在的问题及其危害和综合治理保护措施;第四部分是能源资源的开发利用;第五部分河流的综合开发利用。 在高考复习中应注意:(1)结合国土整治、资源开发、生态建设与保护以及自然灾害监测等社会热点问题;(2)通过图文资料分析说明造成某区域环境问题的自然和人为原因及人类活动对环境造成的影响。(3)学会用可持续发展的观点分析某区域发展过程中存在的问题及其危害,并提出科学合理可行的治理措施。(4)会用案例分析的方法,树立可持续发展的观念与环境保护的意识,分析解决生活中的实际问题。 考点 高考命题预测 地理环境对区域发展的影响 1.了解区域的含义 2.以两个不同区域为例,比较自然环境、人类活动的区域差异 3.以某一区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产生活方式的影响 1.掌握区域的概念和特征 2.了解区域划分的依据 3.掌握在指定的地理范围内选择两个区域进行比较的方法和步骤 4.掌握比较某区域自然环境各要素、人类活动方式和种类特征等差异的方法 5.掌握分析某区域地理环境发展的方法 6.掌握不同阶段影响人类生产生活方式的地理因素 荒漠化的防治 1.理解荒漠化的概念、主要表现和分布 2.理解荒漠化发生和发展的自然原因和人为原因 3.理解荒漠化防治的对策和措施 1.掌握区域环境问题的分析方法 2.了解区域发展过程中影响区域发展几种常见的环境问题 3.可通过图表、资料分析各种环境问题发生过程、成因、危害,提出相关的防治对策和措施 森林的开发和保护 1.了解森林资源的生态效应和主要分布地区 2.理解雨林的全球环境效应 3.理解热带雨林生态脆弱性的表现,并能结合图表解释原因 4.理解今后雨林的前途是把保护放在第一位 能源资源的开发利用 1.了解山西省作为能源基地建设的条件 2.掌握山西省能源基地建设的措施 3.理解能源综合开发利用与可持续发展的关系 山西省能源基地建设或德国鲁尔区等典型的区域能源综合开发及循环利用 河流的综合开发利用 1.田纳西河流域综合开发的地理背景 2.流域开发的方向及治理的基本措施 1.以大江、大河的工程建设(如京杭运河的治理、红水河的梯级开发、淮河的治理等)为背景,考查大江、大河的综合开发和利用 2.以区域洪涝、干旱灾害为背景,考查大江、大河的综合治理 【核心知识精讲】 一、区域差异的因素分析 1.自然环境差异因素分析 自然环境的差异主要表现在气候、地貌、水文、土壤等方面,其差异形成的原因具体分析如下: 自然环境要素 差异形成的原因 气候 纬度位置和地势高低的差异,造成了温度的不同;大气环流和海陆位置的差异,造成了降水的不同;寒暖流的流经也会对气候产生影响 地貌 地壳运动、岩浆活动等内力作用和流水、风力等外力作用 水文 气候、地形、植被等 土壤 气候、植被、人类生产活动等的差异 2.人类活动差异因素分析 人类活动差异主要表现在农业、工业、人口、城市、交通等几个方面,其差异形成的原因具体分析如下: 人类活动方式 差异形成的原因 农业 气候、地形、土壤、水源等自然条件和市场、交通、劳动力、政策、科技等社会条件 工业 资源、市场、劳动力、科技、交通、政策等 人口 区域耕地、水资源等自然条件和经济发展状况、科技发展水平、开发历史等社会条件 城市 地形、气候、河流、资源、交通等 交通 地形、位置、经济、科技、人口等 3.区域发展阶段与人类活动 发展阶段 主要特点 人地关系 初期阶段 由某一自然资源或便利的交通位置等个别的或几个组合的具有积聚力量的因素,吸引某产业或企业,形成了个别经济增长点或个别城镇。资源充足,环境没有受到明显破坏。 人地关系基本上协调的 成长阶段 初始阶段的个别经济增长点或个别城镇的周边不断扩展,形成由点到面的发展局面。产业结构和空间结构渐趋复杂,物质、能量的输入、输出大幅度地增加,区域内资源不断消耗,环境受到明显破坏。 人地关系呈现不协调 后期阶段 随着本地区资源的耗竭,同时,由于技术、产业结构等与区域外整个市场发展的不和谐,本区域或原先具有的集聚因素的集聚能力减弱,导致区域整体发展呈现萎缩状态。 人地关系矛盾加剧 二、区域生态环境建设 区域 生态问题 成因 措施 东北地区(湿地保护) ①黑土开垦后,引起土壤冲刷,黑土层日渐变薄;②沼泽地的开垦引起生态变化;③森林生态和森林资源严重破坏 ①黑土被开垦后,自然平衡受到破坏引起土壤冲刷;②林木超采,采育脱

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