自然灾害与人类-以洪灾为例).pptVIP

一、认识洪水和洪灾 1、洪水定义 2、洪灾定义 3、洪水的危害（直接、间接） 二、洪灾的形成原因 （一）洪水致灾两个环节：洪水形成、对人类造成损害 （二）洪水形成原因 1、自然原因 (1) 强降雨、冰雪融化、冰凌堵塞河道 (2) 滑坡、泥石流堵塞河道 (3) 自然原因导致堤坝溃决 2、人为原因 (1) 流域内植被的破坏，导致水土流失和河道淤积 (2) 大规模围湖造田 (3) 建筑物占据河道，占用分洪滞洪区 （三）洪水形成的影响因素 三、洪灾的防治措施 措施 + 效益 主要的非工程措施 1、增强人们对灾害问题的认识，提高人们防灾减灾的意识 2、严格控制滥砍乱伐，逐步提高森林覆盖率，减少水土流失 3、建立统一的减灾防灾管理体制 4、建立统一的抗洪抢险指挥管理系统 5、加强灾前水利建设投入和科研投入，变被动救灾为主动防灾和抗灾等 作 业 一、探究黄河下游多洪涝灾害的原因 二、预习下一节内容。 全球变暖填空部分 祖国万岁 远离灾祸 第二节 自然灾害与人类 ——以 洪灾 为例  第四单元 从人地关系看资源与环境 《鲁教版必修一》 火山 唐山地震 滑坡 印 度 洋 海 啸  洪灾 旱灾 第二节 自然灾害与人类 ——以 洪灾 为例  第四单元 从人地关系看资源与环境 《鲁教版必修一》 自然灾害：是指在自然界发生的，对 人类生命和财产构成危害的事件 基本属性: 自然属性----在自然界发生 社会属性----对人类构成危害 【动动脑】 荒无人烟的地区也会发生自然灾害吗？ 分类 按成因 气象灾害：洪水、干旱、寒潮、台风 海洋灾害：海啸、风暴潮、赤潮 生物灾害：蝗灾、虫害、生物入侵 地质地貌：地震、火山、滑坡、泥石流 1、08年南方的冻雨雪灾 3、云贵地区的泥石流灾害 2、胶济铁路列车相撞 4、席卷世界的金融危机 是 不是 是 不是 辨析以下案例，哪些是自然灾害， 哪些不是?为什么? 练一练 洪水的形成 对人类造成损害 洪灾 排水 汇 水 流域的地面坡度（大） 土壤含水率（高） 植被覆盖率（低） (1)流域的汇水速度 (2)流域的排水速度 河谷的顺直程度（高） 通畅程度（高） 纵向坡度（大） 1.洪水只有发生在有人类活动的的区域并且带来危害时，才能称为洪灾 2.洪水发生的区域，人口越密集、经济越发达，损失就越严重 注 意 主要的 工程措 施 兴建水库 退耕还湖 提高洪水调蓄能力 修建堤坝 防止洪水漫溢 疏浚河道 加快泄洪速度 开辟分洪区开挖分洪道 降低洪水水位 疏 蓄 锁 分 二、洪水的形成原因 探究活动 （讨论交流3分钟） 1、2011年韩国，泰国发生特大洪灾 ；以及我国都是洪灾多发区思考：和气候有怎样的关系？ 2、我国长江，黄河流域洪灾发生在哪个游段和地形地势有何关系？ 泰国 韩国 1、自然原因？ 视频3.flv (1)、气候： 季风气候降水集中 (2)、地势； 地势低平排水不畅 (3)、流域状况：河道弯曲排水不畅，冰凌阻 塞河道滑坡泥石流阻塞河道 二、洪水的形成原因 探究活动3（2分钟）专家指出：长江流域治水先治山，先治湖， 请思考其合理性与我们人类活动有何关系？ 2、人为原因 (1)、河流上游流域内植被的破坏，水土流失泥沙淤积 河床抬高，蓄水能力减弱 (2)、围湖造田，调蓄功能减弱 展示探究结果 观看视频总结答案 流域的地面坡度 植被覆盖率 (1)流域的汇水速度 (2)流域的排水速度 河谷的顺直程度 通畅程度 自己用硬纸板做个缓坡和陡坡学生演示：用一杯水倒上去看流速从而总结影响河流流域汇水速度和排水速度的因素描述其相关性？ 动手做实验 流域的汇水速度与排水速度的变化 自然原因 人为原因 导 致 成因 措施 过度砍伐 陡坡开荒 水土流失 上游洪水 量大沙多 围湖造田分 洪功能减弱 河道弯曲 九曲回肠 河床淤高 1、制止砍伐 2、退耕还林 3、长江中上游 水土保持林 修建水库 拦沙蓄水 退耕还湖 分洪工程 裁弯取直 修筑堤坝 三、洪灾的防治措施 举一反三 训练能力 回扣目标 1、泥石流发生的原因 ◆流域内有大量易于搬运的破碎 固体物质 ◆数量大并能在较短的时间内汇聚的水 ◆有坡度较大的沟谷 3、措施： 大力植树造林、修建护坡工程等。 2、危害 课堂小结 一、自然灾害的含义 二、洪水与洪灾 三、洪灾 自然灾害与