- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
英汉中动物词语感情色彩差异及其文化心理成因
英汉中动物词语感情色彩差异及其文化心理成因【摘要】英语与汉语中都存在具有文化意义的动物词语。英汉中的“dog(狗)”是典型的动物文化词语,具有不同的感情色彩。本文就此问题试从社会文化心理的角度进行探讨。
【关键词】动物文化词语 感情色彩差异文化心理
英语和汉语中有大量的动物词语,不少动物词语被赋予丰富文化内涵而成为动物文化词语。英汉中的“dog(狗)”就是典型的动物文化词语,具有不同的感情色彩。这种不同的感情色彩是由特定的文化心理决定的。“语言中的文化心理指的是在一定的文化背景作用下群体或个人从事语言价值判断和语言选择时的心理机制”。不同民族的独特的文化心理,包括历史、宗教、风俗习惯、伦理道德、思维方式等,使本具有同一基本概念的动物词语在不同语言里蕴含着不同的文化意义。
一、感情色彩差异
在英语和汉语中“dog(狗)”被赋予了丰富的文化内涵,成为最典型的文化动物词。作为自然界的一种动物,狗有着勇敢忠诚等优良品性,但文化不同,看事物的视角也会有所不同。汉语中大多数带有“狗”字的词汇具有贬义色彩。沈锡伦说:“动物类詈语用得最多的是狗”如“狗苟蝇营、鸡鸣狗盗”等。英语中有把“dog”称为“Mans best friend(人类最好的朋友)”的说法,也存在不少带有“dog”的词汇具有褒义色彩,如:a jolly dog(快活的人),a lucky dog(幸运儿)。在英美国家人们的观念中,“dog”是“faithful(忠实可靠的)”。
二、文化心理成因
语言是文化的载体,各民族在长期历史发展过程中形成各自独特的文化心理,在语言的各方面及各层次上都有着深深的烙印。中西方社会所特有的文化心理是“dog(狗)”在英汉中存在感情色彩差异的根本原因,具体表现在以下几个方面。
1.崇尚和谐与崇尚竞争。和谐境界是中国人最基本的哲学追求。中国人注重和谐,于是很注重礼,“礼”作为儒学中的核心价值,有利于和谐。中国的和谐观是一个“对立而又不相抗”的和谐观,强调的是不同因素之间的配合、互助、相生的关系。于是,崇尚和谐的文化心理成为判断人们行为方式的重要价值标准。在社会生活的各个领域,切合这种文化心理的,会得到推崇;反之,则会遭到贬抑。在中国人的道德品行中,以“心平气和”最为可贵。中国古代有大量诗歌,其中正面歌颂战争的不多,相反,大多数是谴责和抨击战争的。与此相对,英美国家的人们普遍具有较强的竞争意识。西方政治上的自由主义思想、经济上的自由放任哲学以及社会上的崇尚竞争意识为人们之间的竞争提供了适宜的氛围。在这种氛围下,彼此之间的竞争成为个人实现其目标的有效手段。
2.重义与重利。中国传统文化中长期占据统治地位的儒家,崇尚“重义轻利”,追求人的道德完善,主张在个人的“利”与群体的“义”发生矛盾时,应见义勇为。儒家崇尚“重义轻利”的思想以及由此形成的中国人重义轻利的文化心理,使得那些见利忘义之徒,成为人们普遍鄙夷的对象。英美国家的经济体制决定了人们之间的社会关系,尤其是雇主与雇员之间的金钱雇佣关系,金钱的多少成为衡量一个人的社会地位、个人价值的主要参考系数。于是,英美国家的人们把金钱视为通向幸福的方舟。
3.崇尚统一与追求独立。中国传统文化的“天人合一”思想把世界视为一个不可分割的有机整体。中国人自古以来惯于从整体上认识事物,形成朴素的整体观念。这种“天人合一”的哲学观,在政治上体现为崇尚统一,追求和谐,反对分裂;在个人价值取向上,遵循家国一体的价值原则,把整体利益视为一切行动的出发点和归宿,主张一切以大局为重。中国传统注重和为贵,强调集体感与整体和谐。于是,尚统反分、追求和谐、谦和忍让的文化心理,成为评判人们行为方式的重要价值标准。符合这一价值标准的行为方式会得到认同;反之,则会遭到反对。
英美国家个人主义(Individualism)观念中的重要一点就是独立精神。英美国家的人们追求独立,注重个体发挥,强调个人价值。从幼儿时代起,英美国家的家长和幼儿教育工作者就鼓励孩子们自主独立。追求独立的文化心理在英美国家社会生活中可谓根深蒂固。
总之,中西方社会所特有的文化心理模式,是形成英汉中“dog(狗)”感情色彩差异的根本原因。在文化碰撞与融合并存的今天,正确认识中外文化具有多方面的重要意义。首先,有利于国内外语教学中正确的文化导入;其次,有利于对外汉语教学中对本国文化的正确阐释;此外,还有利于正确处理好跨文化交际中遇到的问题,有效进行中外文化交流。
参考文献:
[1]戴昭铭.文化语言学导论[M].语文出版社.1996.
[2]金惠康.跨文化交际翻译[M].中国对外翻译出版公司.2003.
[3]沈锡伦.中国传统文化和语言(增补本)[M].上海教育出版社.2004.
[
您可能关注的文档
- 股权投资-民间资本突围之路.doc
- 肝硬化合并消化道出血观察及护理.doc
- 股权结构及公司绩效联立实证探究.doc
- 股权转让中个人所得税问题探析.doc
- 股权转让协议效力审查几点建议.doc
- 股权集中-股权制衡及过度投资.doc
- 股票价格波动影响货币政策传导机制及效果研究.doc
- 股票相对估值理论及其应用.doc
- 股骨骨折术后早期体位对膝关节功能恢复影响探究.doc
- 肢体语言在小学体育教学中作用.doc
- 难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》专题测评试题(含答案解析版).docx
- 难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》专题测评试题(含详细解析).docx
- 难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》专题攻克试题.docx
- 难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》专题攻克试卷(详解版).docx
- 难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》专题攻克试卷(含答案详解版).docx
- 难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》专题攻克试卷.docx
- 难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》专项训练试卷(含答案详解版).docx
- 难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》专题攻克练习题(含答案详解).docx
- 难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》专项训练试卷(详解版).docx
- 难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》专项练习试题(含详细解析).docx
文档评论(0)