大学生对待乞丐的态度及其道德解读.pdfVIP

《青年探索》 青年心理研究 2010年第4期·总第159期 大学生对待乞丐的态度及其道德解读 ●马来祥 金 炎 ： ，及其与公正和关爱两个道德 摘要 通过群体焦点访谈的方法，研究大学生对待乞丐的态度 主题的关系发现：大学生对待乞丐的行为经历了一个由帮助到不帮助的过程，但这并不能说明 大学生道德水平的下降，反而是道德推理上进步的表现。而且，大学生对待乞丐的态度处处能够 体现公正和关爱道德的影响，对乞丐的不帮助行为也不会转移到日常生活中的人际关系上来。 ： 关键词 大学生；乞丐；道德解读 ： ： ： 中图分类号 D669 文献标识码 A 文章编号 1004-3780（2010）04-0069-04 一、引言 乞丐作为一种历史存在,在当代的大量涌现,已构成一种影响社会成员健康生活、妨碍社会协调发展、 [1] 经历以及贫穷的真实性真假难辨， 引起大众普遍关注的社会失调现象 。研究者认为，由于对乞讨者身份、 导致社会大众拒绝帮助乞讨者。乞丐现象削弱了大众的同情心和对弱势群体的关爱与救助。于是人们据 [2] 此认为乞丐现象在一定程度上造成了社会的“道德沦丧”。笔者认为，要了解乞丐现象对社会道德的影 响，必须首先要清楚我们在进行道德推理时所坚持的道德主题究竟是什么。但遗憾的是，在我们所能查阅 到的文献当中，很难见到对此问题建立在明确的道德主题之上的探讨，相关的实证研究更是鲜见。 在心理学领域中，公正和关爱是得到最多研究的两个道德主题[3]。心理学家科尔伯格和吉利根在“道 德究竟是什么”这个问题上进行了旷日持久的辩论，科尔伯格认为关爱道德仅仅是公正道德的一个不太 高的发展水平而已[4] [5] ，在评价乞 ，吉利根则认为关爱道德是和公正道德相并列的两个道德主题 。笔者认为 丐现象的道德影响时，从公正主题或关爱主题出发可能会得出不同的认识，本研究将从这个角度对乞丐 现象的影响进行道德辨析。我们假设持公正道德的大学生会做出更多的不帮助行为，而持关爱道德的大 学生则更倾向于帮助乞丐。 二、研究方法 为了更深入地了解大学生对待乞丐的态度，我们使用群体焦点访谈的方法进行研究[6]。本研究选取了 24名大学生作为被试，其中男生 12人，女生12人。参加访谈的大学生被分成了4个小组，分别是 1个女 、 ，每组各 ，我们对四组被试进 生组 1个男生组和2个男女混合组 6人。根据研究者事先设计好的访谈提纲 行了半结构式的访谈，并对访谈的内容进行了录音。最后录音被整理为大约5万字的文字稿并按照质性 研究的方法进行了加工。 三、研究结果 （一）从帮助行为上看，多数大学生都经历了从帮助到不帮助的过程 ： “十一五”规划 基金项目 本文为河南省教育科学 2008年度课题“大学生对待乞丐的态度及相关的道德主 课题编号： 题：公正和关爱”（ 2008-JKGHAGH-620）的子成果之一，同时得到许昌学院青年教师 （ 。 科研启动基金 2007）的资助 ： ，基础心理学教研室主 ：个体社会性 作者简介 马来祥，河南省许昌学院教育科学学院讲师