《玩出了名堂》课件2017修改.pptVIP

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《玩出了名堂》课件2017修改

15 玩出了名堂 a 什么是名堂? b 谁玩出了名堂? c 他玩的是什么? d 怎么玩的? e 他玩出什么名堂? 自读课文 1、读准字音,读通句子。 2、画出不认识的字或不理解的词。 3、画出自然段。 4、想一想,刚才同学提出的问题。 学习2~5自然段 1、齐读2~5自然段,思考:列文虎克喜欢玩什么?是怎么玩的?玩出了哪些名堂? 他为什么要做磨玻璃这么枯燥的事呢? 列文虎克的工作是看守大门,并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲,他待着没事,就一边看门,一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大镜,用来看细微的东西,或者阅读字很小的书籍。 玩中有耐性,勤于动手 有一次,列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。 善于思考 读一读、做一做 (1)“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。 “小人国”指_______________。 第一个“居民”为什么加引号,第二个“居民”为什么不加引号? 这句话运用了_________的说法。 读一读、做一做 (1)“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。 “小人国”指_______________。 第一个“居民”为什么加引号,第二个“居民”为什么不加引号? 这句话运用了_________的说法。 列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂。他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现,聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他,欣赏他的“玩具”,并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。   (2)连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他,欣赏他的“玩具”,并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。 “玩具”指________________。 你想对他说什么? 列文虎克利用看门时的空闲,把(厚玻璃)的四周(磨薄),做成了(放大镜),用来看(细微的东西)或者阅读(字很小的书籍);他拿着放大镜,左看右看,突发奇想,拿两片(放大镜),其中一片固定,另一片(随意调节),做成了(显微镜);啊,他发现了一个(平时看不到)的世界。 思 考 列文虎克为什么能玩出这么多花样,取得如此的成功? 我们从中体会到什么道理? 填空: 列文虎克玩放大镜,发明了( )。 玩显微镜,发现了( )。 填一填 列文虎克玩( ),发明 了 ( ); 又玩( ), 发明( ), 发现了( )。 填一填 列文虎克利用看门时的空闲,把( )的四周( ),做成了( ),用来看( )或者阅读( );他拿着放大镜,左看右看,突发奇想,拿两片( ),其中一片固定,另一片( ),做成了( );啊,他发现了一个( )的世界。 你想对他说什么? 列文虎克利用看门时的空闲,把(厚玻璃)的四周(磨薄),做成了(放大镜),用来看(细微的东西)或者阅读(字很小的书籍);他拿着放大镜,左看右看,突发奇想,拿两片(放大镜),其中一片固定,另一片(随意调节),做成了(显微镜);啊,他发现了一个(平时看不到)的世界。 思考: 玩耍与发明创造有什么联系? 作业: 写一写,自己玩中的乐趣与收获 他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。 微观世界 微生物 3、“小人国”里的“居民”,比地球 上的居民要多得多。这句话用了什么 修辞手法?小人国和居民分别指代什 么? 他发明了显微镜,发现了微生物,他的发现震惊了全世界。 。 各种各样的微生物 列文虎克最早发现了微生物,发现了 一个 全新的世界,他得到了哪些赞美和肯定? 英国皇家学会聘请他为会员、英国女王和俄国沙皇也千里迢迢来拜访他。 英国皇家学会是英国最具名望 的科学学术机构,其成员在尖端科 学方面饶有贡献。该学会多方面支 持不少英国的年轻顶尖科学家、工 程师及科技人才。 千里迢迢是什么意思? 聘请: 花钱请某人做某事。 千里迢迢: 从很远很远的地方来。 拜访: 拜见、访问。 1、列文虎克磨厚玻璃做什么? 2、他是怎样玩的?玩出了什么名堂? (1)有新的想法: (2)有新的玩法: (

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