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33第三单元1~6的表内除法平均分(第2课时)3.1除法的初步认识
把18个橘子平均分成6份，每份几个?②
方法一1个1个地分，也就是每次1个，依次放在6个盘子里，直到分完为止。
每份先各放1个，分掉6个。
每份先各放1个，分掉6个。
每份再各放1个，又分掉6个。
每份再各放1个，又分掉6个。
最后每份再各放1个，正好分完。
最后每份再各放1个，正好分完。分了3次，每份都是3个。
方法二2个2个地分。先每个盘子里放2个，再每个盘子里放1个，直到分完为止。
每份先各放2个，分掉12个。
每份先各放2个，分掉12个。
每份再各放1个，直到分完为止。
每份再各放1个，直到分完为止。每个盘子里放3个橘子。
方法三3个3个地分，每盘放3个橘子，1次正好分完。
方法三3个3个地分，每盘放3个橘子，1次正好分完。
方法三3个3个地分，每盘放3个橘子，1次正好分完。每个盘子里放3个橘子。
把18个橘子平均分成6份，每份几个?把18个橘子平均分成6份，每份3个。
1把10盒酸奶平均分成2份，每份()盒。5
2要让每只小熊分得同样多，每只小熊能分到()罐蜂蜜。4
3用小棒代替香蕉分一分。(1)平均分给2只小猴，每只小猴分到()根。(2)平均分给3只小猴，每只小猴分到()根。(3)平均分给6只小猴，每只小猴分到()根。1284
把一些物品平均分成几份，可以1个1个(或几个几个)地分，直到分完为止也可以先几个几个地分，再1个1个地分，直到分完为止。
你会把12本书平均分吗?填一填。(每份至少2本)(1)我把12本书平均分成()份，每份()本。(2)我把12本书平均分成()份，每份()本。(3)我把12本书平均分成()份，每份()本。263443
练一练
1把8根黄瓜平均分给4个小朋友。下面哪种分法对?在对的()里画“?”。()()()?
2圈一圈，说一说。14根玉米，每2根装一袋，可以装()袋。如果是18根玉米，每2根装一袋，可以装()袋。79
3把12个风车平均分成3份，每份()个。说一说你是怎样分的。4
4圈一圈，说一说。(1)每3个正方体拼对食长方体，可以拼()个长方体。(2)用上面所有的正方体拼出了5个相同的长方体，每个长方体用了()个正方体。53
5(1)有6个桃，每3个装一盘，可以装()盘。(2)有6个桃，平均装在2个盘里，每盘装()个。23
(3)小明把12个桃分成下面这样，是怎样分的?把12个桃平均装在4个盘里，每盘装3个或有12个桃，每3个装一盘，可以装4盘。
6下面一共有()个小灯笼。如果把6个小灯笼挂一串，可以挂()串。244
7平均分18个●，和同桌交流一下分法。把18个●，平均分成3份，每份6个●；把18个●，平均分成6份，每份3个●；把18个●，平均分成2份，每份9个●；把18个●，平均分成9份，每份2个●。
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。
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