江苏省无锡市长安中学九年级化学《二氧化碳和一氧化碳》课件一-人教新课标版.pptVIP

二氧化碳对生活和环境的影响 1，你知道什么叫“碳氧循环”？ 2，影响空气中CO2含量的主要因素有哪些？ 以《二氧化碳的功和过》为题目写一篇介绍二氧化碳的小论文。 * 谜语： 有一种物质， 农民伯伯说它是植物的粮食； 消防官兵赞美它是灭火的先锋； 建筑师称它是粉刷匠； 而环境学家却指责它是导致 温室效应的罪魁祸首。 它是什么？ 探究CO2 的密度 现象： 分析： 蜡烛由下到上依次熄灭 一般不燃烧，也不支持燃烧 密度比空气大 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 说明：二氧化碳可以像液体一样从一个容器向另一个容器倾倒,说明二氧化碳的密度比空气大。 设计方案： 向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察现象。 二氧化碳能溶于水 结论： 塑料瓶变瘪了 现象： 实验6-5 探究CO2的溶解性 结论: 现象： 小花由紫变红 醋酸能使紫色石蕊变红 实验6-6 探究CO2能否与H2O反应 资料： 紫色石蕊是一种天然色素，遇酸变红色。 结论: 现象 结论: 现象 小花没变红 水不能使 紫色石蕊 变红 小花没变红 CO2不能使 紫色石蕊 变红 结论: 现象 小花由紫变红 CO2与H2O反应生成碳酸， 碳酸使紫色石蕊变红