中山医学学教师评鉴办法.doc

中醫大學教師評辦法本校為增進教師教學、研究與服務水準，特訂定本辦法。 凡本校專任教師每年均應填寫「自我評鑑表」（附表一）送請各系所核可後逐級核備，並由校教師評審委員會辦理評鑑事宜。評鑑期間自每年月1日起至月31日止。 評鑑原則如下: 每三年由校教評會實施評鑑；未達標準者，次一年起不予晉級且不得在外兼職、兼課。被評鑑未達標準者，次年可申請辦理再評鑑，再評鑑通過者得恢復相關權益。 教授及副教授符合下列條件之一者得免辦評鑑: 年滿六十歲者。 獲選為中央研究院院士者。 曾獲頒教育部學術獎或國家講座者。 曾擔任國內外著名大學講座教授經本校認可者。 曾獲頒國科會傑出研究獎。 三、曾獲其他教學、研究、服務等獎項，成果具體卓著，經校教評會通過者免辦評鑑。 評鑑項目分教學、研究、服務三項目，每個項目總分為60分，超過60分者以60分計算，依評鑑項目個別核算加總積分作為標準。連續兩次未通過評鑑者（），提經各級教評會確認後辦理不續聘或解聘程序。 評鑑項目及標準如下：教學：依每學期授課時數、教師授課意見調查、教學行政配合及其他教學績效，共部分。 授課時數依計算。實際授課時數與應授課時數比值≧，核給45分45分。 教師授課意見調查依教務處製作問卷對學生進行調查，最高得分以分計算。 各學院教學評鑑前0%，核給1分。各學院教學評鑑前%，核給1分。各學院教學評鑑前%，核給1分。各學院教學評鑑前%，核給分。各學院教學評鑑前%，核給分。各學院教學評鑑前80%，核給4分。 評鑑項目 依進度表上課未調課2次(含)以上，核給分。 出席教學研習活動，每次核給 分。 擔任教學研習活動之主講者，每次核給 分。 每門課程每學期須點名一次並繳回點名記錄，核給 分。 推廣授課滿15小時，核給3分，最多不超過12分。未滿15小時，依比列原則計算。 教師因教學表現績優獲頒有關獎勵之事蹟，得0分0分0分。 研究：評鑑項目分為論文發表、學術研討會論文、研究計劃及專書四部分。方式如下 論文發表之計分： 本校。學術研討會論文之計分： 學術研討會論文分為國際性及一般性兩種。 國際性學術研討會論文每篇得；一般性學術研討會論文每篇得；出席國際性學術研討會獲國科會或教育部補助者加；出席學術研討會擔任會議主持人或引言人者加。 研究計劃之計分： 獲得政府單位、財團法人或團體之專題研究補助，經費在百萬元以下，每件計劃案主持人得共同主持人，經費在百萬元以上者依比例原則計算。 國家型研究計畫主持人得共同主持人，校內專題研究計畫主持人得共同主持人。 專書（含專書章節）之計分： 教師以其專業知識或其教學上之創見經驗，撰書公開發行出版者謂之。 計算方式：第一作者10分，共同作者5分。服務：核給45分之條件為： 擔任副校長、主任秘書、附設醫院院(副)長、教務長、學務長、總務長、研發長、學院院長、圖書館館長、人事室主任或會計主任等職務。核給40分之條件為： 擔任所長、系主任、中心主任等職務。核給30分之條件為：擔任科主任、處組長、校院級各委員會召集人或主任委員(含總幹事或執行秘書)、各學會理事長或秘書長等任一職務。核給15分之條件為：擔任校院級各委員會委員、導師、社團輔導老師、各學會理監事、學術刊物編審委員、校代表隊指導老師等職務或參與育成中心業務。導師。核給1分之條件為： 擔任系所中心各委員會委員等任一職務。 核給10分之條件為： 擔任政府研究(專案)計畫審查(評審)委員等任一職務。擔任課程負責人並按時於網路上輸入課程大綱登錄成績，每門課程核給分給分。核給7分之條件為： 擔任研究(專案)計畫審查(評審)委員等任一職務。參與各項活動配合之計分方式： 評鑑項目包括出席各項學生事務性質之活動、導師輔導功能效果、知能研習參與之出席配合、其他學生事務之配合。擔任輔導、知能相關研習活動主講者，每次核給分。導師執行預警制度、考評操行成績、獎勵等依期限內完成繳交表單者，每次核給分。 導師與所屬導生座談輔導每學期召開超過次(含)以上，並有詳實紀錄者核給分。 導師學生班會每學期出席超過次(含)以上者核給2分。 指導學生社團參加校內外相關競賽得獎者，每次核給分或發表創作、展演、發明等，每次得分。 全程出席輔導、知能相關研習活動者，每次核給分。協助監考，核給每次核給分。教師因生產、育嬰或遭重大變故者，得檢具證明簽經校方核准後延後辦理評鑑各級教師對評鑑結果有異議者，得於接獲書面通知之次日起三十日內以書面檢具具體事實，依本校申訴制度提出申訴。本辦法若有未盡事宜，悉依相關規定辦理。 中山醫學大學專任教師 97學年度自我評鑑表 填表日期： 年 月 日 姓名： 學校所屬單位： 學院 學系 職級： 醫院服務單位： 期間：97年8月1日至98年7月31日 名稱