江苏省涟水县徐集中学八年级数学-位置变化导学案（无答案）-苏科版.docVIP

江苏省涟水县徐集中学八年级数学 位置变化导学案 苏科版 班级 姓名 等第 自学内容：P115至119页 学习目标：1．会描述物体运动的路径． 2．能根据经纬度确定移动物体位置变化的路径． 3．会用变化的数量描绘物体位置的变化．通过研究数量的变化和位置的变化的联系，感受我们生活在变化的世界中，感受用运动变化和联系的观点研究这些变化． 学习重点 1．在现实情境中感受确定物体位置的多种方式、方法． 2．比较灵活地运用不同的方式确定物体的位置． 学习难点 比较灵活地运用不同的方式确定物体的位 预习 1、决定物体的位置的两个因素： 和 2、如图，围棋棋盘由纵、横各19条平行线相交成361个交叉点组成。对局时，双方在棋盘的交叉点上轮流下子，每次只能下一子，下定后不准再移动位置。为了说明棋盘上各交叉点的位置，可以把横线自上而下用汉字依次编为第一至第十九路，纵线从左到右用阿拉伯数字编为第1~19路，按先竖后横的次序记录棋子位置，例如，图中的点A记为：5，十路，点B记为：10，十一路。（1）分别出棋盘上4个黑点的位置；（2）画出下列各点的位置： 点C：7，六路，点D：13，十六路。 二、例题讲解 李庄初中全校师生到某一公园春游，各个年级活动地如图