江苏省涟水县红日中学七年级数学《1.1生活-数学》教案-苏教版.docVIP

江苏省涟水县红日中学七年级数学《1.1生活.数学》 苏教版　　初步体会数学是一个充满着观察、实验、归纳、类比和猜想的探索过程。 　通过数字与图形的信息认识，获得学好数学的自信心。 教学程 一、情境设出示投影二、探新知　某粮店出售的三种品牌的面粉袋上，分别标有质量为（25±0.1）kg，（25±0.2）kg，（25±0.3）kg的字样，从中任意拿出两袋，它们的质量最多相差（　　　） 　　A、0.8kg　　　B、0.6kg　　　　C、0.5kg　　　D、0.4kg 2008年第二十九届奥林匹克运动会将在北京举办，2003年8月3日，北京奥运会徽“中国印、舞动的北京”正式公布，会徽由印形部分“Bei jing 2008”字样和奥林匹克五环组成，奥林匹克五环象征五大洲的团结，体现“和平、友谊、进步”的奥林匹克宗旨。你能说出印形的意义吗？ 　　：印形图案好似一个北京的“京”字，又象一个舞动的人形，潇洒飘逸，充满张力，会徽集合了中国传统的印章、书法等艺术形式和运动特征，将中国精神、中国神韵与中国文化巧妙结合，象征开放的、充满活力的、具有美好前景的中国形象 三、拓猜谜语： （1）、（打一数字）　　　（） 　　　　　　（2）、2、4、6、8、10（打一成语）　　　　　　（无独有偶） 　　　　　　（3）从严判刑（打一数字名词）　　　　　　　（加法） 　小华每天起床后要做的事情有穿衣（4分钟）、整理床