江苏省盐城东台市唐洋镇九年级化学上册《第二单元-课题1-空气（二）》学案（无答案）-新人教版.docVIP

第二单元课题1 空气（二） 学习目标： 1、了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。 2、了解空气污染的危害，知道空气是一种宝贵资源，养成关注环境热爱自然的情感。 3、理解绿色化学的涵义，能够体会其在社会生活中的实际意义。 学习重点： 空气的污染防治 学习难点： 绿色化学及其涵义。 课前反思： 1.空气是由哪些物质组成的？各物质在空气中所占的体积分数各为多少？ 2.什么是纯净物？什么是混合物？试举两例。 3.在“空气中氧气体积含量的测定”的实验中，集气瓶中剩余的气体是什么？ 同步学习： 一、空气是一种宝贵的资源 1、氧气： 人落入水中很容易溺水身亡，是因为人在水中___________，因此氧气的一项重要作用是_________； 燃着的红磷很快在密闭的容器内熄灭时因为___________，因此氧气的另一项重要作用是_____________。 在医疗、潜水、登山中用到氧气，利用了氧气的___________；在炼钢、气焊、宇航中用到氧气，利用了氧气的______________。 2、氮气 阅读课本P28-29与氮气有关的内容，完成P29页讨论，我发现： 氮气性质:氮气是一种_____色_____味__________于水的气体，密度与空气接近，不能支持燃烧，化学性质_______________。 氮气用途： ①氮气是制_____和_____的