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第1期 星海音乐学院学报 No.1
of ofMusic Mar.2009
2009年3月 Journal
Xin曲aiConservatory
创设“音乐思维学的探证与思考
程建平
(华南师范大学音乐学院,广东广州510006)
[摘要]音乐思维是人类艺术地认识和掌握世界的优选路径。创设音乐思维学的学科门
类,确立其科学理论体系,尽快大面积地实施音乐思维学的理性教育和感性实践,将是摆在音乐
教育者和音乐研究者面前的重要任务。本文拟在音乐思维的本质、内构、特征及思维对象概要分
析的基础上,对创设音乐思维学的必要性及其研究指向和学科体系提出初步的探证与思考。
[关键词]音乐;音乐思维学;学科创设
[中图分类号]J60—02
[文献标识码]A
与想象、突破与创新的必然结果。音乐与创造、音
一、音乐思维学是一门亟待创设的学科
乐思维与创造性思维有着密不可分的血缘关系,相
(一)音乐思维是人类创造性智慧的结晶 互依存、相互作用,同生共息、同荣并举。因此,学
音乐是人类最古老、最富有创造性的艺术形式 习音乐的终极目标就是要学会音乐的创造性表现
之二6·在音乐生成、传播和演绎的过程中,音乐把 手法和创造性的思维方式,从中汲取和掌握建构
人类最敏感的声音刻塑成具有丰富表情意义的音 美、创造美的智谋与技能。遗憾的是,时至今日,音
响,把与人类生命最贴近的时间构筑成了具有逻辑 乐仍只被当作一种情绪调节的方式而存在着,只被
意义的结构形式,同时也把人类心灵最深处的情感 当作一种欢愉消遣的形式而被享受着,音乐的潜在
描述得活灵活现。在音乐的内构和外延中始终渗 功能和效用并未得到全部的发掘和利用,这不能不
透并充溢着人类创造性的天性与本色,始终透现并 说是人类自身认知领域里的疏漏和缺憾。哲学家
散发着人类生命中创造性本性的原本魅力与活力。 黑格尔曾说:“艺术的科学在今日比往日更加需要,
因此,音乐是人类劳动创造的心灵产物,音乐思维 往日单是艺术本身就完全可以使人满足。今日艺
也是人类创造性思维的智慧结晶。 术却邀请我们对它进行思考,目的不在把它再现出
当我们一次又一次地目睹了音乐在人类发展 来,而在用科学的方法去认识它究竟是什么。”…所
的历史长河中,始终以其独特的艺术形态和声音魅 以,人类在创造了音乐艺术的同时,有必要去进一
力,感染并催化着人类的心灵升华,满足并实现着 步地发掘、认识和借鉴其特殊的思维方式,以促进
人类的精神需求,激发并促动着人类的聪明才智的 人类自身迈向更广阔的生存空间。
时候,不禁要问:音乐为什么会有如此巨大的能量 (二)创设音乐思维学是拓展人类创造性思维
和如此诱人的魅力?如果从不同的角度来审视、追 的需要
寻和探研音乐这种现象的话,似乎答案很多。但如 音乐思维同科学思维一样是人类创造和发展
果从音乐本体的存在和衍生的实际效用来看,音乐 世界的两个重要方式。当人类运用科学的思维方
和其它任何科学现象一样,其本根都是人类独有的 法推动社会前进的同时,其实已渗透了大量的艺术
思维能力在精神与物质追求过程中的具体反映;
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