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2018届高考物理一轮复习 实验8 描绘小电珠的伏安特性曲线课时知能训练
实验八描绘小电珠的伏安特性曲线
1.(2012·梅州模拟)
图7-4-6
为探究小电珠L的伏安特性,连好如图7-4-6所示的电路后闭合开关,通过移动变阻器的滑片,使小电珠中的电流由零开始逐渐增大,直到小电珠正常发光,由电流表和电压表得到的多组读数描绘出的U-I图象应是图中的( )
【解析】 小电珠中的电流逐渐增大时其温度升高,导致电阻R增大,所以U-I图线的斜率增大,故C正确.
【答案】 C
2.在测量电珠伏安特性实验中,同学们连接的电路中有四个错误电路,如图7-4-7所示.电源内阻不计,导线连接良好.若将滑动变阻器的触头置于左端,闭合S,在向右端滑动触头过程中,会分别出现如下四种现象:
图7-4-7
a.电珠L不亮;电流表示数几乎为零
b.电珠L亮度增加;电流表示数增大
c.电珠L开始不亮,后来忽然发光;电流表从示数不为零到线圈烧断
d.电珠L不亮;电流表从示数不为零增大到线圈烧断
与上述abcd四种现象对应的电路序号为( )
A. B.
C. D.
【解析】 a中电珠L不亮,电流表示数几乎为零说明它们同时与电压表串联,此现象与电路相对应.b中电珠L亮度增加,电流表示数增大说明电珠L与电流表串联,此现象与电路相对应.c中电珠L开始不亮,后来忽然发光,电流表从示数不为零到线圈烧断说明电珠L与电流表并联,当电流表被烧断后,电珠L才忽然发光,此现象与电路相对应.d中电珠L不亮;电流表示数增大到烧断线圈说明电流表是单独一条支路;电珠L始终不亮说明电珠与电压表串联,此现象与电路对应.
【答案】 A
3.(201·马鞍山质检)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,
(1)下面有四个电路图,你在实验中采用的电路图是:________
(2)在实验中得到的小灯泡的I-U特性曲线是一条______线(填“直”或“曲”),这表明小灯泡的电阻随温度升高而________(填“增大”、“减小”或“不变”).
【解析】 (1)电流表应外接,变阻器应采用分压电路,选D.
(2)小灯泡的灯丝是金属做的,金属的电阻率随温度的升高而增大,所以小灯泡的I-U特性曲线是一条曲线,这表明小灯泡的电阻随温度升高而增大.
【答案】 (1)D (2)曲 增大
4.在“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中,除标有“6 V 1.5 W”字样的小电珠、导线和开关外,还有下列器材:
A.直流电源(6 V,内阻不计);
B.直流电流表(量程为3 A,内阻0.1 Ω以下);
C.直流电流表(量程为300 mA,内阻约为5 Ω);
D.直流电压表(量程为10 V,内阻约为15 kΩ);
E.滑动变阻器(10 Ω,2 A);
F.滑动变阻器(1 kΩ,0.5 A).
实验要求小电珠两端的电压从零开始变化并能进行多次测量.
(1)实验中电流表应选用________,滑动变阻器应选用________(均用序号表示).
(2)在虚线框内画出实验电路图.
【解析】 (1)由于I额==250 mA,故电流表应选C;因要求小电珠两端的电压从零开始变化,滑动变阻器应采用分压接法,应选小阻值的E.
(2)实验电路图如图甲所示.
【答案】 (1)C、E (2)见解析
5.在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,用导线a、b、c、d、e、f、g和h按图7-4-8(a)所示方式连接好电路,电路中所有元器件都完好,且电压表和电流表已调零,闭合开关.
图7-4-8
(1)若不管怎样调节滑动变阻器,小灯泡亮度能发生变化,但电压表、直流表的示数总不能为零,则可能是________导线断路.
(2)某同学测出电源和小灯泡的U-I图线如图(b)所示,将小灯泡和电阻R串联后接到电源上,要使电路中电流为1.0 A,则R=________Ω.
(3)(双选)某同学在实验中还测出a、b、c三种元件的伏安特性曲线分别如图7-4-9中的甲、乙、丙所示,下列说法正确的是________.
A.a可以作为标准电阻使用
B.b能作为标准电阻使用
C.b的阻值随电压升高而增大
D.c的阻值随电压升高而增大
图7-4-9
【解析】 (1)若调节滑动变阻器,小灯泡的亮度变化,但电压表、电流表示数总不能为零,说明滑动变阻器不起分压作用,所以可能是g导线断路.
(2)由电源的U-I图线知E=3.0 V,r=1 Ω,当小灯泡与电阻串联后,由闭合电路欧姆定律得
E=I(R+r+R灯)
又由小灯泡的U-I图线得R灯==1.2 Ω,
解得R=0.8 Ω.
(3)因a元件的I-U图线是直线,说明电阻不随电压的变化而变,故可作标准电阻,故A项对,B项错.因I-U图线与坐标原点连线斜率倒数表示电阻值,故C项对,D项错.
【答案】 (1)g (2)0.8 (3)AC
6.有一个标有“12 V,24 W”的灯泡,为了测定它在不同电压下的实际功率和额
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