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河南省安阳县高一通信技术《技术设计作品欣赏与评价》学案 学习目标 1、知识与技能： （1）理解技术的含义、设计的含义，对生产、生活的意义。 （2）理解技术与设计的关系，会作品评价，提高能力。 2、过程与方法： 使用技术设计的方法指导学习、生活，欣赏与评价的过程。 3、情感、态度、价值观： 树立正确的对技术的含义、设计的含义认识的观点，从而将技术设计运用于实践，提高学习生活的效率。 重点难点 重点：技术的含义 设计的含义 难点：技术与设计的关系 作品评价。 一、技术与设计的回顾 1、技术的含义 人类为满足自身的需求和愿望而对大自然进行的改造 2、设计的含义 一种创造活动，将技术成果转化为生产力的方法和手段 对预定目标经过规划、分析和决策，产生相应文字、数据、图形等信息的过程。 3、技术与设计的关系 促进和制约 4、技术目标需要通过精心设计来实现 二、作品欣赏 欣赏这些作品，回答以下问题。 1、你最喜欢哪一个设计，为什么？ 2、分析其所利用的技术和知识，或原理？ 3、有哪些优缺点，如何优化？ 三、学生作品欣赏评价 请大家欣赏往届同学作品，并进行评价！ 1、你最喜欢哪一个设计，为什么？ 2、分析其所利用的技术和知识，或原理？ 3、有哪些优缺点，如何优化改进？ 四、作品设计实践 设计作品欣赏后，有抛砖引玉的感觉吗？ 利用你所学知识和现有条件，你能设计出什么方案？ 利用课堂时间在纸上做出设计方案，课后做出实物作品。 五、本节总结 1、知识回顾 2、作品欣赏 3、学生作品评价 4、课堂实践 经典设计就在你手中产生 设计离不开当前的技术条件！ 目标需要精心的设计才能实现！ 3 用心 爱心 专心