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北京市2017届高考政治 文化的多样性与文化传播复习学案(无答案)新人教版
《文化的多样性与文化传播》
考点提示
1、文化的多样性
2、文化传播的途径和媒介
二、知识框架
课堂在线
(一)文化的多样性
【情景引导】
体味文化多样性
民族节日:
(1)传统节日
(2)西方传统节日
每个民族每个国家都有自己独特的文化,民族文化是民族身份的重要标志。
(1) 和 最能体现世界文化的多姿多彩
①民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀,是民族文化的 ,也是民族情感的 ; ②文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的 。对研究人类文明的演进具有重要意义,对展现文化的多样性具有独特作用,是人类共同文化财富。
(2)不同地域、国家、民族的文化各具特色
东方文化与西方文化
中原文化、齐鲁文化、荆楚文化、巴蜀文化
(原因? 、 、 、 )
【练一练】
1.“公期”是海南的传统民俗节日。以前每逢“公期”,人们都要拜祭
“公祖”,举行“过火山”、“上刀梯”、“贯铁杖”等仪式。今天,
人们移风易俗,利用这一民俗节日“赛红歌”、“赛书法”、“赛技能”,
建设和谐文化,倡导文明新风。这表明民俗节日
①体现了民族心理和情感,富有民族文化韵味
②是传统文化的组成部分,具有相对稳定性
③集中展示了本区域文化,是民族文明程度的重要标志
④是长期社会实践的产物,是文化创新的重要动力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2. 之所以重视文化遗产的保护,是因为
①文化遗产是维系人类生存和发展的基础
②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志
③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进
④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同
A.①② B. ②③ C. ③④ D.①④
3、从永定门一路向北,前门、正阳门、社稷坛、太庙、天安门、故宫、
景山、钟鼓楼……始建于元代的中轴线是古都魅力的重要部分,“北京独
有的壮美秩序就由这条中轴的建立而产生”(梁思成)。如果为中轴线申
报世界文化遗产撰写报告,可用的观点有
①中轴线反映了北京城市文明的演进
②中轴线是北京历史文化的重要基础
③中轴线展现了北京城市文化的独特性
④中轴线的保护将确保文化传统的稳定
A.①② B. ③④
C. ①③ D. ②④
2. 世界文化与民族文化的关系
(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。民族文化是民族身份的重要标志。
(2)文化是 的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是 的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
(3)不同民族文化有 和 。
备注:
世界文化与民族文化不仅仅是整体与部分的关系
从性质上看,还具备共性和个性的辩证关系。
个性决定了各自文化存在的价值;共性是各民族文化相互交流的前提。
【练一练】
1.近年来,中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演,为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受,受到了较高的评价。这表明
A.不同国家的文化各具特色
B.文化既是民族的又是世界的
C.世界各国的文化具有一致性
D.文化既是通俗的又是高雅的
2.上海世博会上,各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采,如丹麦的“小美人鱼”、卢森堡的“金色少女”像……同时,许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素,如意大利馆的“福”字、挪威馆的“中国红”……
结合材料,从文化生活的角度分析为什么文化既是民族的,又是世界的。(6分)
3.尊重文化多样性 (1)意义: ①文化多样性是人类社会中一个客观现象,人类社会的 ,
也是人类文明进步的 。 ②尊重文化多样性是发展 的内在要求。民族文化起着维系
社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。
尊重文化多样性,要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。 ③尊重文化多样性是实现 的必然要求。各民族的文化成
就,都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类文明的发展和繁荣。 ④文化多样性的重要作用,就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少 (2)对待文化多样性的正确态度: 既要 本民族文化,又要 其他民族文化,
相互借鉴,求同存异,尊重世界文
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