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高中生物 专题5 过关检测B卷 新人教版选修3
专题5 过关检测B
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分,在每小题给出的4个选项中,只有1项符合题目要求)
1.设计生态工程要遵循自然界物质循环的规律,其根本目标是( )
A.充分发挥资源的生产潜力,提高经济效益
B.充分发挥资源的生产潜力,防治环境污染
C.防治环境污染,追求生态效益
D.充分发挥资源的生产潜力,防治环境污染,达到生态效益与经济效益同步提高
答案 D
2.下列关于生态工程的叙述中,错误的是( )
A.它是无消耗、多效益的工程
B.追求经济与生态的双赢
C.实现废物资源化的良性循环
D.实现了能量的多级利用
答案 A
解析 生态工程是应用生态系统中物种多样性与物质循环再生原理,结构与功能协调原则,设计了促进分层多级利用物质的生产工艺系统,达到经济效益与生态效益的同步发展。与传统的过程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。
3.设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,下图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法正确的是( )
A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了能量的反复利用
B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益
C.用蛆蛹粪便作有机肥还田,利用了生态系统物质和能量循环原理
D.在离开人的管理条件下,该生态工程仍可能正常运转
答案 B
解析 该生态工程是依据物质和能量的多级利用的生态学原理而设计的,其中人的作用是非常突出的,在人的管理下,使物质和能量更多地流向对人类有益的部分,如木糖醇、食用菌和禽畜等都能增加经济效益。
4.下图表示利用自然生态系统净化污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘(即氧化塘),请据图分析,下列叙述错误的是( )
A.由图示看,氧化塘净化污水途径有物理沉降和生物分解
B.图中A表示的物质是氧气和有机物,B表示的物质是二氧化碳和矿物质等
C.随着距水面深度的不断增加,不同水层微生物的新陈代谢类型也在发生着变化,其中它们的异化作用类型的变化是需氧型→兼性厌氧型→厌氧型
D.氧化塘实现净化污水的原理主要是利用细菌和藻类的寄生关系来分解有机污染物
答案 D
解析 从图中可以看出,对流入的污水进行处理主要是利用物理沉降、微生物的分解和藻类植物的光合作用进行的。由图可知,细菌和藻类生活在一起彼此有利,细菌通过分解有机物,为藻类生长提供二氧化碳、水、矿物养料;藻类的光合作用为细菌的分解作用提供氧气和有机物。不同水层由于受到物理扩散、生物消耗等因素的影响,水中溶氧量随水深度的增加而减少,其中生存的生物类群也会因此而变化。故正确答案为D。
5.小流域综合治理生态工程不能解决的问题是( )
A.防止区域内水土流失
B.有利于保存土壤内的氮、磷、钾等养分
C.使土地优化利用
D.解决长期干旱无雨
答案 D
解析 小流域综合治理生态工程能解决很多问题,但不能从根本上改变气候,不能解决长期干旱无雨的问题。
6.下列关于生态工程的基本原理的说法,错误的是( )
A.物质循环再生的原理,在于使各种生态系统的物质循环可以顺利进行,不产生废弃物
B.物种多样性原理,是各种生物之间通过食物链的相互作用,使各种生物种群数量保持基本稳定
C.整体性原理,是考虑自然系统的规律,所有的人类活动必须完全以生态系统为核心
D.系统整体性原理,是指系统各组分之间要有适当的比例关系
答案 C
解析 整体性原理是指进行生态工程建设时,不但要考虑自然生态系统的规律,还要考虑经济和社会的影响力。
7.埃及的阿斯旺大坝建成后,尽管改善了电力和灌溉条件,取得了明显的经济效益,但巨大的水库沿岸水草丛生,使血吸虫病发病率高达80%~100%。尼罗河下游农田失去了肥源等,这说明该工程( )
A.经济效益和生态效益良好
B.在一定程度上破坏了生态平衡
C.维持了原来的生态平衡
D.使生态系统的结构变得复杂
答案 B
解析 虽然该工程取得了明显的经济效益,但使库区的生态系统遭到破坏。
8.下列关于生态工程建设的叙述,正确的是( )
A.窦店村综合发展型生态工程是一个样板,各地可以照搬
B.在进行生态工程建设时,应根据实际,因地制宜
C.不同的生态工程体现的原理完全相同
D.生态工程建设的目的只在于恢复生态
答案 B
解析 建设生态工程一定要因地制宜,根据不同的生态环境运用不同的原理,不可以照搬一个模式。
9.下列关于湿地生态恢复工程的叙述,错误的是( )
A.可采用工程和生物措施相结合的方法
B.要建立缓冲带,以尽量减少人类的干扰
C.对湿地的恢复,只是退耕还湿地或建立自然保护区就可以
D.湿地的恢复除利用生物工程手段外,还要依靠自然演替机制恢复其生态功能
答案 C
解析 湿地生态恢复工程也是一个综合性的工程,需要多种措施相结合,如控制污染、引进动植物物种、建
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