学习古筝基础知识.doc

古筝学习的基本知识 1.古筝结构 筝的结构由筝首、筝尾、面板、底板、侧板、雁柱、琴弦构成，其中筝首包含调音盒、前岳山、弦钉、弦枕、穿线孔；筝尾包括后岳山、穿弦孔；底板有2-3个出音孔；筝的形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱”（即雁柱）可以自由移动，一弦一音，按五声音阶（宫、商、角、徵、羽，即1、2、3、5、6，无4、7两音，4、7需左手按弦变化而得）排列定弦。 2.戴义甲 ①大指：将义甲戴在指肚上，向指尖左上方斜出45度佩戴。 ②食指、中指：将义甲戴在指肚上，顺指 甲生长方向直戴 3. 演奏姿势 （1）座椅标准：第一个琴码的高度与自己的腰部平行 。 （2）双腿摆放：自然弯曲，左脚稍前，右脚稍后放好。 （3）上半身姿势：上身端正，后背挺直，只坐凳子的前半部分。第一个弦码对准身体正中间位置，身体离琴一拳距离。 （4）双手放松呈半握拳状弹琴。 4.琴弦介绍 绿色琴弦都唱“5”（sol），共有四根绿色琴弦，有粗有细，由细到粗，分别代表 D调古筝的21弦对应的音名、唱名如图所示：”，从基本手型出发，中指搭在弦上，指小关节往掌心发力，动作要小，音色要集中。 ◇抹 食指往掌心方向的弹奏叫做“抹”，标记符号“”，从基本手型出发，食指搭在弦上，发力、动作与中指相同。 ◇托 大拇指往食指方向的弹奏叫做“托”，标记符号“”，从基本手型出发，大拇指搭在弦上，掌关节保持不动，指关节往食指方向发力，动作要小，不要带动虎口，手腕不要下垂。 ◇连托 ◇大撮 大拇指与食指同时往掌心方向弹奏叫“大撮”，标记符号“”，从基本手型出发，大拇指与中指略张，两指之间呈“”形状放在弦上，其它手指自然下垂，然后两指同时向掌心发力，动作要小，大撮多用在八度音的演奏上。 基本功练习：（每小节重复两边） （一）勾托练习 （二）大撮练习 （三）抹指（捻指）练习 ◇颤音 又称“吟”弦。符号；右手弹弦之后，左手均匀地上下起伏按、松琴弦。 步骤一：先单独练习左手动作，在琴弦上先练习排皮球的感觉。 手型：左手握拳，掌心向下，将左手的食、中、无名三指并齐，稍微弯曲呈弧形轻放在琴弦上，大指小指自然放松放好，整个左手有点像数字六的手势； 动作：在保持手型的基础上，均匀地上下起伏按、松琴弦。十次上下算一组。（一开始慢练，随着熟练程度慢慢加快速度） ◇上滑音 上滑音标记符号为“”，通常标在该音的右上方。弹奏方法： （1）右手先弹弦，发出声音后用左手的食指、中指指腹或食、中、无名指指腹在该弦左侧的弦段上（距琴码约15cm左右），借助腕部力量按弦，重心往食指方向倾斜。 （2）左手按弦必须按到所需的音高，通常是要求按到该音的上一级音高位置上。例如：1音的上滑音滑出音高是2，3音的上滑音滑出音高是5（古筝的音阶排列是　　，因此3音要滑到5音，6要滑倒音）。 （3）按规定的时值按滑，通常滑音的时值占原音时值的二分之一。例如，四分音符的1音，弹奏其上滑音时，所听到的效果应该是二八节奏的；八分音符的3音上滑音效果应该是十六分节奏的。 ◇下滑音 标记符号是“”，通常标在该音的左上方。弹奏时左手手型、重心、按弦的距离均与上滑音、颤音相同。其弹奏方法是： （1）左手提前按住琴码左侧要弹奏的弦，等右手弹奏发出声音后，再换换松开左手。 （2）左手按弦跟上滑音一样，必须按到所需的音高，通常是要求按到该音的上一级音高的位置上。例如：音的下滑音弹完后缓缓放手滑出音高是6，3音的下滑音滑出音高是2。 ◇按音４、7 （四）小星星 6.练习曲 （五）沧海一声笑 春江花月夜 manufacturers of technical documents on the quality requirements applicable to this project. Construction quality inspection and evaluation standards issued by the national power company of the electric power construction standard for quality inspection and assessment of the 11 articles assessment inspection standards as well as other relevant regulations issued by the Ministry of electric power, the State power compa