河南省濮阳市范县白衣阁第二中学九年级信息技术-4.1《word97的入门》教案.docVIP

第四章第一课时 文字处理概述和第二节word97的入门 教学目标： 了解文字处理中的基本知识和相关的术语 掌握word窗口的组成以及各部分的作用 掌握文档的打开、保存、关闭操作 教学重点难点：纸张、字型的概述，窗口中工具栏作用，文档打开、保存、关闭操作 教学工具：不同型号的纸张等 教学方法：讲授课与多媒体演示教学 2 用心 爱心 专心 教学过程： 引入 同学们用计算机写文章能用什么软件呢？ 如已学的windows中的记事本，写字板。但它们能否制作出不同形式的报刊、杂志的图形界面呢？今天我们学习一种常用的文字处理软件word。文字处理首先要对文稿排版有明确的认识。 新课 第一节文字处理概述 纸张大小 两种表示方法：“开”各国际标准“A、B”系列 分析：开、A、B、纸张系列的用法，大小。 示例实物：比较（16开，A4，B4纸张大小） 思考提问：16开，A3，A4，B3，B4比较这几种纸张的大小。 版面结构与版心 版面结构由版面、版心及版式组成 分析说明版心定义，版式等，画版面示意图 演示一张A4的纸张（上面排满各种文字，型号大小，字形等含有课本上要求的说明内容） 字号、字体与字形 （利用上面A4纸张上的文字形象说明1号字，7 号字的大小。黑体，楷体，宋体，仿宋体的汉字比较。长型，扁型等） 排版术语 多媒体演示或事先纸张演示观察比较说明各种横排，竖排，通栏，分栏，页码，页面的不同。 禁则处理 第二节word97的入门 启动word97 根据学生前面已学了windows，基本上能用一种方式启动word97（本节课前面 已上了理论概述，学生思想该重新活跃一下）现在请学生上来打开word97。 开始——程序——Microsoft Word 单击桌面上word图标 （由学生用多媒体演示一次，请同学仔细观察界面） 制作首份文档 建立新文档方法 启动word之后，屏幕出现了word窗口，中央空白现画面就是word的一个新文档，命名为“文档1” 在已打开的word窗口中，选择“文件”菜单——新建——“常用”选项卡中空文档 在已打开的word 文档窗口中，单击常用工具栏中新建按钮 窗口介绍 窗口的组成在windows中已介绍过，所以本节课稍作介绍。重点在word 自身的工具栏 标题栏 菜单栏 工具栏 默认菜单栏下面的“常用”工具栏和“格式”工具栏（多媒体演示，移动各种工具栏） 介绍word中不同的用途的各种工具栏，如想在屏幕上显示某个工具栏。选择“视图“菜单——工具栏——工具栏名称（如常用，格式，绘图） 标尺 文档窗口 视图 就是word显示文档的方式。有普通视图，联机版视图，页面视图和大纲视图。 快捷菜单 鼠标右击某个项目时就会显示出该项目的快捷菜单。 帮助功能F1 文档管理 word中输入的文本必须以文件形式保存在计算机磁盘上。 保存文档 打开文档 关闭文档 小结