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感悟生命教学课件1 -2.ppt
顽强的生命 干旱的池塘,小荷依然露出来 沙漠玫瑰 超凡的生命力,能死而复生 人类的屠杀 被杀的海豹 人类的丑陋 活剥兽皮残杀生灵 同伴遇车祸,先是在滚滚车流中舍命将其拖至路边,然后伏在其身边守望,头耷拉在地上,忽闪忽闪的大眼睛里溢出了泪水。还不时时的 亲吻、拍打试图唤醒遇难的同伴……这一幕的主角不是人,而是一只普普通通的白色小京巴!一天下午1时许,大尧一路与逍遥二路路口上演了这感人至深的一幕,“狗也通人性啊,同伴被碾死了,还这么不离不弃。”在现场,来来往往的市民看到这个场面后都唏嘘不已,不少人看到后忍不住流下了眼泪。 * * 第二单元 第一节 湘教版 感悟生命 1.知道人类是自然界的一部分,认识自己生命的独特性,体会生命的可贵. 2.生命和健康不受侵害,了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护,学会运用法律保护自己和他人的生命和健康不受侵害,不得侵害和危害别人的健康,生命和权利. 3.正确理解生命的涵义,懂得人的生命不仅有时间的长短之分,更有质的差别,从而学会从自己日常的点滴小事做起实现人生的意义,通过自己的行动创造生命的价值. 花、草、树木、鱼、鸽子、人…… 正是因为有了这些灵动的生命,我们的校园才会显得如此和谐、美丽、动人。 一、生命是可爱的,世界因生命而美丽 地球上各种生命体相映成趣,相互依存,相互制约,世界因各种生命而丰富多彩! 齐读结论:P20第一段 它是生长在热带沙漠中的一种非常普通的矮草。但它却具有一种超凡的生命力:你可以把它连根拔起,随便扔到一个地方,任它在那里呆上几个星期,几个月,甚至一两年,当你再次看到它时,或许早已成为一把枯草,似乎早已死去。可当你把它放到水中时,就可以看到它在一点点的复苏,几个星期后,它甚至会比你第一次见到时更美丽。 面对这样的生命,你又有什么感受呢? 二、生命是可敬的 地球上的每个生命都是独特的、神圣的 观察与探究(1) 以4人为一小组,仔细观察大拇指的指纹差异。 观察与探究(2) 生命是可敬的 地球上每个生命都是独特的 请四位同学到黑板上写“珍爱生命”,其他同学仔细他们的笔迹,看看有什么不同。 1、在校园的树上,你不可能找到两片完全相同的树叶; 2、不同物种之间的样貌差别更为明显,也正是 这种差别才显现出世界上物种的多样性; 3、对于人来说,不同的相貌、性别、年龄、性格 等等,都能体现出个体生命的独特性。 想一想 与其他生命相比, 人的生命有什么不同? ---人类的生命具有智慧,可以创造生活 三、生命是可贵的 因为每个生命都来之不易 因为每个生命都顽强的表现自己 因为生命只有一次 *
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