湖北省襄阳一中高中数学《函数的奇偶性》学案-必修1.docVIP

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湖北省襄阳一中高中数学《函数的奇偶性》学案-必修1

函数的奇偶性 1.奇函数、偶函数的概念 1.奇函数、偶函数的定义 偶函数的定义:一般地,对于函数的定义域内的( ),都有( ),那么就叫做偶函数. 奇函数的定义:一般地,对于函数的定义域内的( ),都有( ),那么就叫做奇函数. 2.函数奇偶性的分类 对于我们所接触到的函数,如果我们利用函数的奇偶性的定义加以判断的话,可以发现,所有的函数分为了四类:有的函数是奇函数,有的函数是偶函数,也有的函数对于其定义域内的任意一个,与能够同时成立,那么函数称为( );也有的函数对于其定义域内的任意一个,与都不成立,那么函数称为( ).所有的函数均在这四类之中,无一例外. 【梳理·总结】 关于函数奇偶性质的几个未成文的规定 (1)奇函数或偶函数的定义域必须关于原点对称,如果定义域不关于原点对称,那么此函数既不是奇函数又不是偶函数;(2)判断函数的奇偶性,包括判断一个函数是奇函数,或者是偶函数,或者既是奇函数又是偶函数,或者既不是奇函数又不是偶函数,对于函数的奇偶性一定要判断清楚,不能似是而非. 典例1.判断下列函数的奇偶性.; (2); (3). 2.函数奇偶性的性质 ①奇函数在关于原点对称的区间上若有单调性,则其单调性完全相同;偶函数在关于原点对称的区间上若有单调性,则其单调性恰恰相反. ②奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于轴对称. ③若为偶函数,则. ④若奇函数定义域中含有0,则必有. ⑤定义在关于原点对称区间上的任意一个函数,都可表示成“一个奇函数与一个偶函数的和(或差)”.如设是定义域为R的任一函数, 则,. ⑥复合函数的奇偶性特点是:“内偶则偶,内奇同外”. ⑦既奇又偶函数有无穷多个(,定义域是关于原点对称的任意一个数集). 典例2.已知函数是奇函数,且,求的值. 3.奇函数与偶函数的判断方法 1.定义法 根据函数奇偶性的定义直接加以判断,这种判断方法称之为定义法.利用定义法判断函数的奇偶性的步骤:(1)考察定义域是否关于原点对称;(2)验证或对定义域中的任意的值是否成立;(3)得出结论. 2.利用定义的等价形式 从函数的奇偶性的概念可以发现, 是与等价的, 是与等价的,也就是说,判断或在定义域中是否为恒等式,也可以判断函数的奇偶性.上述两式也可以用代替.另外,对于奇函数,若0在其定义域内,则一定有;对于偶函数,有 3.结合函数图象 由于奇偶函数的图象具有以下性质:若为奇函数,则它的图象关于原点对称,反之也成立;若函数为偶函数,则它的图象关于轴对称,反之也成立.这个定理给我们提供了结合图象处理奇偶性问题的依据. 分段函数的奇偶性问题 典例3. 已知是定义域为的奇函数,当时,,求的解析式. 【研析】设,则,由已知得, ∵是奇函数,∴, ∴当时,; 又是定义域为的奇函数,∴. 综上所述: 反思领悟 分段函数的奇偶性的判断应分段讨论,也就是“分段函数问题分段解决”.另外在解决分段函数问题时,一定要注意要根据的范围的不同选取相应的函数表达式. 【拓展·变式】 2. 已知定义在R上的函数y= f(x)满足f(2+x)= f(2-x),且f(x)是偶函数,当x∈[0,2]时,f(x)=2x-1,求x∈[-4,0]时f(x)的表达式. 练习 1.函数的值是( ) A. B. C.或 D.无法确定 2.若是定义在上的奇函数,且,则( ) A. B. C. D. 3.已知与的图象如右图所示,则函数的图象可能是( ) 4.若函数,当时,,则 ( ) A.必是奇函数 B.必是偶函数 C.或为奇函数或为偶函数 D.不一定是奇函数,也不一定是偶函数 5.设函数为奇函数,则 . 6. 已知定义在R上的奇函数f(x),当x0时,,那么x0时,f(x)= . 7. 判断下列函数的奇偶性 ①; ②; ③; ④. 8. 设函数f(x)对任意x,y,都有,且时,f(x)0,f(1)=-2. (1)求证:f(x)是奇函数; (2)试问在时,f(x)是否有最值?如果有求出最值;如果没有,说出理由. 91 用心 爱心 专心

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