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关于社区音乐文化建设与民族音乐传承的思考 关于社区音乐文化建设与民族音乐 传承的思考 ——以藏族音乐文化为例 符辉 摘要：随着社会的快速发展，国内的社区文化建设被放置在越来越重要的地位。民族音乐文化 作为一种具有深厚历史底蕴的社区文化财富，承载着社区文化的精神与血脉，承担着促进民族团结、政 治稳定，传承民族、民间音乐的双重任务，在社区文化建设中具有不可替代的地位和作用。本文力图以 藏族音乐文化为例，深入思考如何充分利用民族音乐文化来增强社区民众的集体认同感、凝聚力，从而 促进民族地区社区音乐文化的发展建设，巩固民族地区团结，提高民族地区文化生活质量，传承和发展 少数民族文化，稳定、和谐社会，开启民族地区的伟大中国梦。 关键词：社区；民族地区；社区音乐文化建设；民族音乐传承 社区音乐文化是相对于社会音乐文化而言的，它是指 地区伟大的中国梦。 在当代社会人们共同生活的一定区域范围内，以全体或大 一社区音乐文化建设与民族音乐文化传承 多数社区成员为主体，以满足社区成员的文化生活需求，增 进社区成员的身心健康，巩固和发展社区感情为主要目的， 社区一词的概念最早可追溯到1887年。法国社会学 就地就近开展的音乐文化活动。 家滕尼斯在《社区与社会》一书中提出“社区是生活共同 我国关于社区音乐的科学研究仍然处于初级阶段，但 体，以地域、意识、行为以及利益为特征。”社区文化指某一 国内一些专家学者已经开始在社区音乐文化建设方面展开 社区内高度的共同一致的文化。社区是社会的基本单位， 研讨和撰写著述。在2011中国社区教育高峰论坛上，中国 这决定了社区文化是社会文化的缩影。这种社区文化为社 音乐学院音乐研究所所长谢嘉幸、中国教育学会音乐教育 区居民所共享，同时，又强有力地约束着社区内人们的行为 分会社区音乐教育中心主任孙绿怡等学者围绕《社区音乐 习惯和思维方式④。归根到底，社区文化本质上是一种家园 的发展》、《社区音乐——社区教育与文化建设的重要方 文化，具有社会性、开放性和群众性的特点。中国著名社会 面》等内容展开了激烈而深刻的讨论；中央广播电视大学社 学家、人类学家、民族学家吴文藻先生认为：“文化的简单的 区教育研究中心许瑞森的学术发言《互联网技术在社区音 定义，可以说是某一社区内的居住所形成的生活方式…… 乐教育中的影响和作用——以两届全国广播电视大学社区 也可以说是一个民族应付环境——物质的、象征的、社会的 音乐教育展播活动为例》，汤亚汀的专著《上海犹太社区的 和精神的环境的总成绩。”②文化与文化的各种表现形式、 音乐生活·1900—1950，1998—2005}，金世余、马达的《社门类(如文学、艺术、语言等)之间的关系相互关联、密不可 区音乐教育发展的时代背景和意义》，杨殿斛的《民间音乐 分。随着社会经济的快速发展，一些民族地区基础设施趋 消长：乡民生命意识的艺术诉求——黔中腹地营盘社区音 于完善，以镇、乡、村为单位的社区人群，对以文化为主体的 乐的民族志叙事》等著述，探讨了社区音乐、艺术和文化的 精神生活需求逐渐提高。音乐艺术作为文化门类中的一种 含义、特征、范畴以及对社会的影响。但是，上述论著尚未 重要形式，在社区音乐文化建设中具有重要作用。 涉及少数民族地区社区音乐文化建设等方面阐述。 通过观察与研究，我们发现，社区音乐文化具有明显自 本文对传承民族音乐与发展社区音乐文化之间关系进