通过神经系统的调节教学课件.ppt

  1. 1、本文档共49页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
通过神经系统的调节教学课件.ppt

尝 试 应 用 7.有关神经系统的叙述,错误的是(  ) A.脊髓、脑干属于中枢神经系统 B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 C.神经系统调节机体活动的基本方式是反射 D.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用 答案:B 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 尝 试 应 用 8.做膝跳反射实验时,若实验前告诉受试者,在其有思想准备的情况下,膝跳反射可能表现得会弱一些,原因是(  ) A.反射弧发生变化 B.传出神经受阻 C.感受器受到抑制 D.高级中枢对低级中枢有调节作用 答案:D 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 题型1 神经调节的结构基础和反射 例1(双选)下列关于反射和反射弧的说法中,错误的是(  ) A.反射是神经调节的基本方式,完成反射的结构基础是反射弧 B.如果破坏了脊蛙的脊髓则搔扒反射不能发生 C.人体内反射弧的传导可以是双向的 D.效应器是运动神经纤维末梢支配的肌肉或腺体 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 名师点睛:受兴奋在神经纤维上传导特点的影响,很多同学误以为在人体内兴奋沿反射弧的传导可以是双向的。要注意在神经中枢部位突触的作用。另外,如果兴奋在人体内的传导是双向的,则会引起紊乱。 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 解析:反射与反射弧之间是功能与结构的关系:完成反射的结构基础是反射弧,反射弧的功能是完成反射;反射弧保持结构的完整性是反射发生的必要条件,所以破坏了脊蛙的脊髓以后(等于破坏了神经中枢),搔扒反射则不能发生;虽然兴奋在神经纤维上的传导是双向的,但在人体内兴奋总是由感受器产生,最后传导到效应器。效应器是运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。 答案:CD 变式 训练 1右图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是(  ) A.刺激a处,会导致b处连续兴奋或抑制,c处也发生电位变化 B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化 C.刺激c处,a和b处都会产生兴奋 D.刺激a处,b、c同时产生兴奋或抑制 答案:A 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 题型2 细胞外液的理化性质 例2将电位计的两个微型电极a、d分别置于神经纤维膜外(ab=bd),同时在b处给予一个强刺激,电位计的指针会(  ) A.不会发生偏转 B.发生一次偏转 C.发生两次方向相同的偏转 D.发生两次方向相反的偏转 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 名师点睛:兴奋传导与电流计指针偏转问题归纳: ①首先看电流计两极连接位置,若同时连在膜表面,静息状态下不偏转;若分别连在膜内和膜表面,则静息状态下偏转。 ②判断是否发生偏转及偏转的次数应根据两极是否存在电位差及发生电位差的次数。 ③涉及突触结构时,应注意兴奋在突触间的传导速度小于在神经纤维上的传导速度。 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 解析:A为突触前神经元,B为突触后神经元,刺激b点,兴奋以电信号的形式向a传导,在向d传导经过突触时电信号变成化学信号,然后刺激B又产生电信号,由于化学信号传递速度慢,故兴奋先到达a点,a点膜外为负,电流由d→a;当a恢复静息电位后,d点兴奋,膜外为负,电流方向为a→d,故能产生两次方向相反的偏转。 答案:D 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 变式 训练 2.图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答: 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 变式 训练 (1)甲图中f表示的结构是________,乙图是甲图中________(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的__________________。 (2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是______________。兴奋不能由B传到A的原因是 ________________________________________________________________________。 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 变式 训练 (3)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是_________________________________________________________________

文档评论(0)

heroliuguan + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8073070133000003

1亿VIP精品文档

相关文档