基于XMLWeb制作管理工具.doc

基于XML的Web课件制作管理工具 申瑞民 许彦青 上海交通大学计算机系 上海 200030 e-mail: HYPERLINK mailto:rmshen@ rmshen@ 摘要：本文论述了XML技术在远程教育领域中的一个应用――基于XML的课件制作管理工具的实现，使用本工具生成的Web课件符合IMS规范，可以实现远程教学资源的标准化和开放化。 关键词：XML、IMS规范、DOM、课件 1引言 远程教育是一种同时异地或异时异地的教学方式，其中异时异地的方式通常是基于Web的方式。在基于Web的方式下，教学内容以课件的形式放在Web服务器上，学习者可以在任意时间任意地点独立地学习。这种方式对硬件配置要求较底，是目前远程教育的主要方式。 课件是对一个或几个知识点实施相对完整教学的辅助教学软件，根据运行平台划分，可分为网络版的课件和单机运行的课件，网络版的课件需要能在标准浏览器中运行，单机运行的课件可通过网络下载或CD-ROM获得，然后在本机运行。以上均泛称网络课件。 Web服务器 Web服务器 课件 数据库 接口 数据库 别的服务器程序 Web 浏览器 图1 基于Web的远程教学模型 1.1目前课件开发所面临的问题 在基于Web的教学方式下，电子课件的开发是一项基础性的工作，目前许多计算机工作者和教育工作者都在致力于课件的开发。为了提高课件开发的效率和质量，许多科研单位也在致力于课件制作管理工具的研究工作，但由于缺乏统一的标准和技术手段，造成不同的系统使用不同的文档格式，各自开发独立的课件管理系统，系统之间无法进行交流，即便在系统内部，内容及课件的更新也不是一件很容易的事。 为了便于课件与教学管理系统的集成，我们认为一个标准的课件制作管理工具所开发出来的课件，必须能提供如下的通信信息： 用于描述课件内容和结构的机制，保证同一个课件可以在不同的远程教学管理系统中运行，即课件对于远程教学管理系统具有独立性。 (2) 描述课件产生的评估数据的机制，课件中要包含代理信息，使Web服务器能够记录用户对每门课件的学习情况，保证不同的工具可以对这些数据进行分析。 课件能提供检索机制，保证在Internet上实现教育资源共享，课件开发者可以快速找到他们的素材，学习者可以快速找到他们敢兴趣的学习内容。 1.2 HTML和XML的比较 传统的课件是基于HTML文档结构的，HTML规定好如何显示呈现一个Web页数据的格式，而不是使用那些数据所代表的意义。HTML的这种结构无法实现在不同的学习管理系统中交互课件，也不能保证学习者能快速找到他们所感兴趣的学习内容。XML以其良好的语义及清晰的结构受到人们的推崇，是网络间进行数据交换的理想格式，因此，制定与教育相关的标准XML同样要担当重任。 ２XML与远程教育标准 2.1什么是XML XML是eXtensible Markup Language（可扩展的置标语言）的缩写，是W3C组织于1998年2月发布的标准。W3C组织制定XML标准的初衷是，定义一种互联网上交换数据的标准。W3C采取了简化SGML的策略，在SGML基础上，去掉语法定义部分，适当简化DTD部分，并增加了部分互联网的特殊成分。因此，XML也是一种置标语言，基本上是SGML的一个子集。因为XML也有DTD，所以XML也可以作为派生其它置标语言的元语言。因此在互联网世界XML的用途主要有两个，一是作为元置标语言，定义各种实例置标语言标准；二是作为标准交换语言，担负起描述交换数据的作用。 2.2 XML的优点 在XML中数据搜索可以简单高效地进行。搜索引擎没必要再去遍访整个XML文件，它只须去找一找相关标记下的内容就够了。毫不夸张地说，XML的标记为搜索引擎赋予了智慧！ 当今的计算机世界中，不同企业、不同部门中存在着许多不同的系统。操作系统有NT、UNIX，数据库系统有SQL Server、Oracle，...，要想在这些不同的平台、不同的数据库软件之间传输信息，不得不使用一些特殊的软件，非常之不便。而不同的显示界面，从工作站、个人微机、到手机，使这些信息的个性化显示也变得很困难。 现在有了XML，各种不同的系统之间可以采用XML作为交流媒介。XML不但简单易读，而且可以标注各种文字、图像甚至二进制文件，只要有XML处理工具，就可以轻松地读取并利用这些数据，使得XML成为一种非常理想的网际语言。 2.3与教育相关的标准及组织 　　目前，世界上有很多标准化（学术）组织都在致力于基于网络的教育资源标准化的研究，并制定了一些相应规范。 1）IEEE Learning Technology Standards Committee (LTSC) P1484 IEE