共振的现象：荡秋千.DOCVIP

共振：盪鞦韆 通識名稱：生活上的科學現象-C 老師：黃耿凌共振的定義是兩個振動頻率相同的物體，當一個發生振動時，引起另一個物體振動的現象。鞦韆本身就像一個單擺系統，也有它的自然頻率，鞦韆要盪得高，使力的時間點要掌握得剛好，當施力頻率與擺盪頻率相等或相近時，就會使鞦韆盪得高。也可以說盪鞦韆時的「施力周期」與鞦韆的擺盪周期相等或相近時，就會使鞦韆盪得高。振動體在周期性變化的外力作用下，當外力的頻率與振動體固有頻率很接近或相等時，振動的幅度就急劇增大，這種現象叫做共振推鞦韆能越推越高，主要在於時間、力道及施力方向的正確掌握用對力，就越推越高；用不對力就盪不起來四、自動鞦韆架 做法： 1.棉線一條綁在兩書架間，綁鬆一點2.兩顆彈珠分別黏住一條線。綁在第一條棉線上3.用手擺動一顆彈珠，另一顆不要動到4.過一會，另一顆彈珠也開始擺動起來了。科學原理：這就是有名的共振現象。做一個簡單的物理實驗，以一根細線吊著一個已知質量的物體，讓物體自由地左右擺盪，記錄一次振動的時間，並且試著調整細線的長度，觀察其振動周期的變化。應該可以發現，細線的長度愈長，它的振動周期愈長。因為頻率是振動周期的倒數，所以細線愈長它的自然頻率就愈低。事實上，線單擺的自然頻率與線長度的平方根成反比。同樣的線單擺實驗，可以在相同的細線長度下做不同位移振幅的擺動，並記錄其振動周期，如果振幅不太大，可以