第3周上午活动教案和反思.docVIP

大二班第3周上午活动教案 时间：2016年9月12日 活动一:语言活动——看谁说的好 活动目标： 1学习运用已掌握的形容词正确的进行描述，说一句完整的话。 2．认真倾听别人描述，养成良好的倾听习惯。 活动准备： 1、“亮晶晶的铃铛、长绒毛玩具、绿叶”等实物。 　　 2、“亮晶晶的星星、毛茸茸的小鸡、绿油油的青菜、圆溜溜的球、红彤彤的太阳”等图片及字卡。 　 　3、若干小五角星、红花。 活动过程： 一、游戏激趣，导入活动 　　 师：今天老师带来了许多好玩的、漂亮的东西，要和小朋友一起来做游戏。第一个游戏是“看谁说得好”。咱们来比一比，看谁说的又对、又快。 　　 二、引导幼儿描述实物 　 　 1、出示亮晶晶的铃铛 师：小朋友看一看，小铃铛是什么样的？ 　　 2、出示长绒毛玩具 师：请小朋友上来摸一摸，有什么感觉？ 小结：细细的、软软的，象草才长出来的样子。最后教“毛茸茸”这个词 。小朋友还看到过哪些东西是毛茸茸的？ 　　 3、出示绿油油的花草叶子 师：小朋友看一看这些叶子是什么样的？ 出示球 师：小朋友说一说，球是什么样的？ 　　 三、引导幼儿运用双音词尾的形容词描述图片上的物体。 　　 1、交代玩法： 　　师：现在我们来玩第二个游戏：“奇妙的口袋”。这个口袋里有许多图片，请小朋友上来摸一张图片，说出图片上有什么？是什么样的？说